最后一句“本片反对虐待动物和食用狗肉!”给人的感觉有点蒙,整个剧情围绕李玩和狗狗爱因斯坦的情感线展开,但讲述的都是李玩与爸爸、爷爷奶奶、弟弟以及堂姐之间的关系。更像是一部青春叛逆期少女的成长史。其中有很多点,留守问题、原生家庭以及教育等等。没有感觉到有多么强调爱护动物之类的。
也许这便是电影的一个片尾的澄清。回想确实有几个细节是有些过分的。第二次,狗狗伤了弟弟,爸爸很生气,不顾李玩的求饶,将狗狗送到了流浪狗收容所,那是李玩第二次大街小巷小狗。而当她物理比赛拿了全省第一名,跟爸爸提出的条件也是询问狗的下落。
在爸爸的应酬酒局上,一个叔叔还专门点了一盘红烧狗肉给李玩,李玩愣了一会还是礼貌地说声谢谢,将叔叔给她夹的狗肉塞进了嘴里。那个画面确实有些残忍。
在李玩与狗的这件事情上,其实能够看到李玩在原生家庭里所受的伤害。家人们都很爱她,也很照顾她敏感的心。但是从行为上并不尊重李玩,甚至也不知道孩子心理到底在想着什么,在需要陪伴的时候没有陪伴,孤独的孩子在成长过程中总会有些改变,始终找不到安全感。在她两次因为狗很伤心的时候,她都是找堂姐的男友陪她,而并不是家人。李玩后来的妥协也许也是因为这样的经历。小小年纪就学会了看人脸色和应酬。也许家人们并没有意识,而是认为她变得懂事了,长大了。李玩也确实长大了。
结局也颇让人意犹未尽,李玩陪弟弟学习滑冰,弟弟吐了老师给的牛奶,一直在喊着,我不会,希望老师带着他滑,手一直在伸向老师,几次滑倒。而李玩在静静地看着场上的弟弟。弟弟的画面又何尝不是现在家庭教育里很常见的场景呢?