@春丽，2008年3月21日 早点休息 长期一班冯倩 第105次分享，
今天一早弟妹就给我打电话，从电话中就可以感受到他焦急的心情。原因是上八年级的侄子，他的老师告他的状说：小侄子和女生关系不正常 ，还传纸条，要是不断就把小侄子还有弟妹叫到一起 当面批评呢。弟妹觉得这是老师给他下达最后通牒，不知道该如何处理了。因为时不时会给他分享一些教育的问题 所以他就打电话来咨询我。我用了焦点的故事，一个女生接到了男生的一封信这该怎么办， 回家告诉妈妈 ？妈妈的处理办法的故事 告诉弟妹很正常 。告诉他可以 温和而坚定的执行就是家庭会议的形式啊 或者是说是一个很和谐场景，告诉侄子“我们父母十几岁时遇到的一些问题， 当时我们是怎么处理的 ，如果是现在要我们处理， 我们又会选择什么样的方式。 这样给孩子一个提示 ，让他知道他自己可以怎么选择。昨天和我家宝宝的对话 告诉了他，我说这就是孩子们的看法，我家孩子说相信你一定不会影响你的学习的。我们可以把这句话说给孩子听，我们也相信孩子”。用了焦点的妈妈的稳是孩子的定海神针，嗯 不焦虑不着急 稳稳的引导他 向前行，如果此时我们都乱了阵脚 ，失了方寸。 那孩子更不知道该如何抓了。见到老师就可以告诉老师说一根和孩子谈过了 就行了。造成这样的事情的原因有很多 咱孩子成绩好 可能有人嫉妒 也可能有人也想和他交朋友啊 这都是有可能的。我语无伦次的给她交流了很多 但到最后觉得他很平静 那么我也觉得我成长了很多 如果不是这一段的学习遇到这样的事情 我想我会说：说他现在是学习别影响了学习男同学女同学那都是以后的事情。然后感觉弟妹已经稳定下来 不再那么焦虑了。即使她不知道该怎么办 已经平静了下来 相信他一定是解决这个问题的专家。因为我家侄子在他的带领教育下是很优秀的。我为自己的成长点赞！成长在路上 我会一直一直学习成长。
2 苹霞李老师给我一小事， 今天下午找张老师交流。 还不错啊 张老师最后还是答应了。告诉我李老师。今天下午如果 稍微放松 一点点，李老师的这件事情就办不成了。分享这些事情 想说的是一是要抓紧时间，这是最好的时机去吧 是不是一推再推。
