对于第三章《支持孩子走出问题区》的读后所想，作为我们这一代父母是很难的，尤其面对孩子存在的一些问题，而不能很好的、冷静的处理，一旦孩子出现一些状况，总还是自已的父母亲教育我们的办法，要么大发雷霆，一顿训斥，甚至一顿暴打。总觉得“棍棒底下一定会出孝子”，这样使得孩子越来越疏远我们。
如果今天表现良好，考试成绩好，还能很愉悦地跟父母说说，否则总和父母保持一定的距离。这几周和众多家长一起参加了杨老师组织的沙龙读书会，从中受益匪浅，尤其是对孩子的接纳和不接纳性问题的窗口中，感到自已很是虚伪，对于儿子的好多问题都难以接纳，总是把自已放在“神”的位置来衡量儿子的一些问题。其实儿子在很多方面还是比较优秀的，但由于“望子成龙”的思想作祟，总是闲他这不好，那也不优秀，使得儿子有点对自已放松。
通过读书会上的探讨与学习，我也在慢慢去用书中的一些理论与实践来充实自已，让自已从另一种角度去看待孩子的一些问题，特别在孩子陷入问题区时，我也会放下固有的与孩子说话的方式，而是积极的去倾听，当然刚开始感到很不自然，孩子也有些不适应，慢慢地孩子放学时能够主动的和我说一些学校里发生的事情。我相信，如果我们能多与孩子平等相处，就会发现孩子也很可爱，也有许多的长处。
