最好的自己是终身学习的自己。
论语说：三人行必有我师焉，我们应该善于发现，善于学习。
《做最好的自己》最后一章说到：让自己从优秀到卓越，我们要学会“借力”，懂得“借力”。
存在于这个世界，没有人是一座孤岛，孑然一身。
人与人之间，人与物之间，物与物之间均存在于相互影响，相互依赖的现实关系中。
就像鱼和水，互利共生。
俗话说：一个好汉三个帮，我们学习寻求那个可以帮助我们的力。
在《要事第一》这本书中也曾提到：1+1=3的合作增效理念，向更好的人学习，向更好的知识学习，我们才会成长。
三国中，“草船借箭”的故事想必大家都知道，它说的就是关于“借”的道理。
东汉末年，曹操挟天子以令诸侯，西蜀的刘备和东吴的孙权与之三分天下
有一次曹操亲率军队，想要从水路攻打长江边上东吴。
东吴元帅周瑜研究后，想出用弓箭来防守曹军，可是，作战需要10万支箭，当下军务紧急，东吴的工匠根本造不出来。
这时候，刘备的军师诸葛亮刚好出访东吴，周瑜便向诸葛亮请教如何以最快的速度造出这10万支箭。
诸葛亮立说给他三天的时间，他就能造出10万支箭，大家都不相信他，为此诸葛亮立下了军令状。
第一天，第二天就这样过去了，大家都为他捏了一把汗。
就在第3天的晚上，诸葛亮命令鲁肃将20只小船用绳子连在一起，然后向曹军的宿营地进发。
因长江上浓雾弥漫，不了解敌人情况的曹操只派一万名水军弓箭手进行防御。
箭像雨点一样飞向船队，船身草把上全是箭，诸葛亮让船队掉转身，将位置对调，很快船背面也扎满了箭。
诸葛亮估算船上的箭差不多了，立刻命令船队迅速撤回，这时候大雾散去。等曹操发现事情的真相时，已经追悔莫及。
诸葛亮是善于观察天气变化，最终从敌军那里巧妙地借来了箭，解决了问题。
周瑜也是借力于诸葛亮，最终解决了问题。
智者当借力而行，说的就是这个道理。
当然，借力也是一门学问，不能随便乱借，向更高层次上借力，学习，才能对我们有所帮助，提升自己。
就如《如何阅读一本书》中强调，为了提升自己而阅读书籍时，我们要主动阅读比我们更高一级的知识，去主动思考，理解作者，把与作者之间的不对等理解力尽量克服在一定的范围内，这样会很大程度上提升自我。
阅读书籍是这样，我想我们所有的学习都应是如此，这样自身才会成长，才会越来越好，才能看到最好的自己。
