爸爸只能背皮皮
楼下住着一位小帅哥堂堂,比皮皮大半岁,2个小家伙时常会互相串门,一同玩玩具, 一起看电视,偶尔玩的晚了就到对方家里吃晚饭。在如今个个紧闭门窗的公寓楼里,能交到这样的一位“青梅足马”的小伙伴也实属不易,加上2个小家伙在同一个小班上幼儿园,更是成了形影不离的好朋友。
一个夏天的周末,皮皮爸爸说要带家人到郊外葡萄园摘葡萄,皮皮特意跑到楼下叫上了她的好伙伴堂堂。下车后,两个小家伙一路狂奔比赛谁更快到达葡萄采摘地。路过一片蔬菜培植地,堂堂想摸摸挂在藤架上的迷你葫芦,于是皮皮爸爸就把堂堂顶在肩膀上满足小家伙的好奇心。皮皮原本还在开心地欣赏田园风光,看到爸爸顶着堂堂玩耍一秒转哭,一边哭一边说:“不要爸爸背堂堂,爸爸只能背皮皮!皮皮也要摸葫芦。”看着泪眼婆娑的皮皮,爸爸蹲下来把皮皮和堂堂一手抱一个,但皮皮依旧哭着喊着:“不要爸爸抱堂堂,爸爸只能抱皮皮!”实在拗不过,爸爸放下堂堂,把皮皮顶在脖子上,3岁的皮皮此刻脸上的泪还没干,就笑呵呵地去摸小葫芦了。
父母在幼儿心中的地位是无人可以替代的,同时也会通过“我的”来表达爸爸妈妈与他们的亲密关系。孩子不是自私,只是通过“宣布主权”的方式来表达她对父母的依赖性。