你所抱怨,事事可抱怨,你所成长,事事可成长—《最好的学区房是你家的书房》读后感

生活细碎,忙碌也是一种幸福。周末,总是忙忙碌碌。

早上九点,先生给大宝去开心理健康培训家长会了。有的时候,他还说是无聊的会议。开完后,他打来电话,说专家讲的挺好的,观念很新颖,他还想听,最后大家都走了。只剩下他一人了,老师提醒说大家都走了,问他走吗?他不好意思,也就出来了。

这是大宝的第三次家长会,第一次,是我去西小参加的,第二次,是我参加的。第三次,我告诉先生自己的职业是老师,平时,我会关注一些教育理念。而他不怎么接触,就让他去。

闹钟响起,先生收拾一番就出发了。我和孩子们洗漱,吃早餐,打扫卫生,洗衣服,一早上忙忙碌碌。有时候,我也会觉得无比烦躁,但转念一想,陪在孩子身边的日子就那么短,也就释怀了。

读过一个故事:

一个老师傅养了一盆兰花,他对这盆淡雅的兰花呵护有加。在他的悉心照料下,兰花也长得十分健康,出落得清秀可人。
      有一次,老师傅要外出会友,便把这盆花托付给小徒弟,请他帮忙照看。小徒弟很是负责,像老师傅一样用心呵护兰花,兰花茁壮地成长着。
不想有天突降暴雨,狂风把兰花吹翻砸坏了。小徒弟看到一地的残枝败叶,十分痛心,也很害怕老师傅责怪他。
      过几天老师傅回来了,小徒弟向他讲述了兰花的事情,并准备接受他的责怪。可老师傅什么也没说,小徒弟感到很意外,因为那是老师傅最心爱的兰花。老师傅淡淡一笑,说:“我养兰花,不是为了生气的。”

故事虽然简单,但细细想来却让人动容。多少人在工作中垂头丧气,在婚姻里自怨自艾,但我们工作从来都不是为了生气的啊,我们相爱也从来不是为了怨恨的啊。

你若抱怨,处处可抱怨;你若成长,事事可成长。

与其烦恼,不如享受当下的宁静时刻。

终于,收拾完了,又到了午饭时间,快速吃过午饭,二宝睡着了,大宝和我终于闲了下来。听了会儿课,我说我们看看书吧?

惬意的午后,暖暖的阳光透过玻璃撒进屋内,让人觉得温暖无比。拿起小桌子,铺上地毯,我和大宝坐在书架前拿起各自喜欢的书开始读起来。

和孩子在一起,我会读一些和孩子成长相关的书籍。我挑了《最好的学区房是你家的书房》,大宝拿了《爱搞恶作剧的拉普》,两个人各自看各自的,互不打扰。

大宝认识的字不多,但他经常看书。有时候,早起后,他穿着睡衣坐在书桌旁看书,沙发上,床上,窗台上,小小的家里,留下了他看书的身影。

我给他读过一些绘本,也给他买了读书瞳,黑屏状态下阅读一本一本书。

有次先生问他:你认识字吗?能看懂吗?大宝说“不认识,我在看娃娃”。

但我发现,那些多次读过的书,大宝好像能熟练的将下来,这对孩子以后语言能力方面的发展很有作用。

清华附小校长豪柱梅曾说:不阅读的孩子,是学习上潜在的差生。

《最好的学区房是你家的书房》是由日本作家佐藤亮子分享的关于家庭教育的书籍。

作者从自身的经历和教育理念出发,分享了如何通过家庭教育来培养孩子的学习兴趣和素质,让孩子在成长过程中更加自信和成功。

通过阅读这本书,我深刻地认识到了家庭教育的重要性。在现代社会中,学生的学习压力越来越大,而家庭教育恰恰是缓解这种压力的有效途径。

家长的陪伴和引导,不仅能够让孩子更好地学习和成长,还能够让他们建立起健康的人生观和价值观。

此外,书中提到了“书房”这一概念。作者认为,书房不仅是一个空间,更是一个教育的理念和方式。在书房中,孩子可以阅读各种类型的书籍,获取各种知识和信息。

这让我深刻地认识到了阅读的重要性,阅读不仅能够增长知识,还能够培养孩子的阅读能力和思考能力。 同时,书中还提到了家庭教育的核心理念——关注孩子的个性发展。

书中有许多作者的具体有效的做法:

1.他们能考上竞争激烈的名校,只不过是我与他们一起战胜了一个又一个的困难,一步一步地朝着目标不懈努力的结果。

2.实际上,小学低年级阶段的学习内容非常关键,会影响到孩子在初中和高中的成绩,影响到他们能否考上心仪的大学,甚至影响到他们长大成人后的生活方式。

3.学习不是孩子一个人就能完全搞定的事。家长一定要站在孩子的角度,陪伴他们走过这段成长历程。如果家长做到了这一点,孩子的成绩一定会有所提高,您也能从中体会到成就感。

4.女儿备考,家长在和孩子沟通时要比对待难孩子更加注意方式方法,女孩子也更容易因学校里的人际关系等问题而烦恼。

5.女性要想赢得一席之地,就不能因为是女性而放松对自己的要求。可以说,高考是公平竞争的最后机会,无论男生女生都能放手一搏。我希望女儿在这场平等的战役中,用自己努力得来的分数赢得胜利。为此,我愿意为女儿投入比儿子更多的精力,把她培养成优秀的人。

6.在孩子18岁之前,我会尽可能陪伴在他们身边,为他们辅导功课,想尽办法帮他们提高能力,但18岁之后的路,我认为应该交给孩子自由选择。

7.家长就应该百分之百接纳孩子的个性 ,努力寻找能帮助他发挥个性优势的时间分配方式和学习方法。如果孩子脸上总带着笑,说明学习进展顺利;相反,如果他闷闷不乐,总是很苦恼的样子,则说明方法不当,家长便应该帮助孩子换一种学习方法。不改变学习方法,一味地督促孩子努力,只会把孩子逼到绝境。

8.有些麻烦或者问题,孩子很难仅凭自己的力量解决。这种时候,家长应该态度坚决地介入其中。

9.学习不能靠毅力硬拼,而是要像呼吸一样习惯成自然。

10.越是高手,越是在遇到简单地问题时也要按部就班的按规则处理,而不会为了省事而偷懒。

11.持久战,稳打稳扎,做足历年真题,切身感受意愿学校氛围环境

12.英语阅读,语文文言文同声传译法。

孩子==读原文

同步家长==读译文

13.我养育子女的最终目标,就是让孩子们在长大后回忆起童年生活时,觉得“我在家与父母和兄弟姐妹一起度过的日子真开心’‘。

14.孩子不是超人,请您原原本本地接纳孩子,然后再根据孩子的性格特点,去思考怎样才能帮助他扬长避短。这样做,不仅家长更放松,孩子也会过得更快乐。

15.家长想要训斥孩子时,一定不要感情用事。可以先试着问问孩子的理由,”为什么那样做?""为什么这么想?” 我建议家长先听完孩子的回答,再和他们一起寻找解决问题地方法。

16.不比较才能发现孩子的优点。

17.孩子永远比家务重要。坐在一旁看着孩子们做功课,根据他们握笔写字的状态,我就能猜测孩子是不是累了,以及哪些部分是他的弱项。

18.很多家长在孩子考上初中前会和孩子一同摸索学习方法,等孩子升上初中后就拉开一定距离,不再干涉他们的学习。不过,再孩子需要时,这些家长都及时伸出援手,从不怠慢。如果孩子在学习上遇到瓶颈,他们马上会收集信息帮孩子报相应的辅导班。

19.只有能听懂老师再课堂上讲的内容,考试成绩能说得过去,也能跟上大家的学习进度,孩子才能享受每一天的校园生活。孩子该会的知识点没有学会就升入下一个学年,这不是孩子的错,而是父母的失责。

如果孩子连最基础的学习内容都没有掌握,父母孩子宣扬放养注意或等待孩子的学习自觉性,他们实质上就是在逃避,我不等不说他们这是在放弃自己的职责。

20.家长和孩子沟通时,请在大脑中先形成具体的计划,然后再给孩子做出指示,千万不要根据自己的心情或感觉随便说。(XXX 赶快做完。快点去做,好好做。再多做点)

21.三岁前给孩子读1万本绘本。1万首童谣

读书最主要的目的不是锻炼语文阅读理解等学习能力,更重要的意义在于能够丰富孩子的内心情感,加深孩子的思考。打开阅读之门的最初的契机,正是妈妈读给孩子听的绘本。

尤其是哪些孩子要求“再读一遍”的书更为重要,其中可能有某些内容格外能够触动孩子的心。

22.兴趣班:学习类,运动类,音乐兴趣类各一个。

闲暇很重要,尽情玩耍才能更好成长。

思考要做什么不重要,思考不做什么,并坚持只做必须要做的事才是最重要的。

23.基础知识再小时候学很轻松,而长大后在学就会很吃力。识字,加减法等基础指示应尽早学会,而且孩子早点学这些也更轻松。

24.把练习题描上不同颜色,贴上不同花色,说今天做粉色吧,今天些贴了小花部分吧。

做题可试用马克笔,蜡笔,荧光笔等调节心情。

25.无论家长怎么教,孩子终究都会长大。很多事情孩子或早或晚都能学会,所以妈妈在最初阶段完全可以多陪陪孩子。

26.学好阅读,书写和计算至关重要的。

拼音,26字母,乘法口诀,10以内加减法

牢固掌握的关键在于认真对待每一道题。

读单词,组句子朗读

练好字。

用橡皮擦擦干净也是一种学习

十以内的加法必须反复练到学会为止。

乘法口诀想唱儿歌一样背诵,年龄越小背得越快,要背到难以置信的地步。

27.小学毕业前不要留弱项和短板

用学习计划法,21天专题练习来复习学习。

与其花很多时间硬啃新知识,不如回过头去复习,这样效果会更好。

28.遇到一个新学的汉字,然给孩子按照笔顺一笔一画写下俩,尽量写得大一些。家长一定尽量在旁边看着孩子写字。如果孩子记错了,日后要想改过来就难了。

29.家长和孩子应该做好心理准备,用一两百道题来反复练习,如果还是不够,那就做够上千道,指导百分之百掌握为止。

30.妈妈就相当于孩子的“经纪人”。给孩子提供便于学习,能集中尽量学习的环境是妈妈的职责。

31.错题是宝贝,只看不该错的就可以。只要坚持反复练习,把“只差一点的两道题”彻底学会,孩子的实力也能越来越强。

32.如果家长想知道孩子是否真正掌握了所学内容,可以让孩子来教自己。如果孩子能讲得一清二楚,让妈妈也都听懂了,那就说明他已经把该学的完全学会了。

只有孩子把指示消化吸收成为自己的一部分,才有可能教会别人。把复杂的事情浅显易懂得讲解清楚才是理解的最高境界。

33.学习也想工作一样,都需要在实践中提高。请家长支持孩子鼓起勇气跳进题海。

练习册可以薄一些,一套习题买3本写3遍。

尽快开始做题的方法更能帮助孩子在短时间内掌握所学内容。

想把课本完全吃透的努力一般都是无用功。各个方面都追求完美的做法,在备考的过程中其实是不利的。

如果孩子有两个科目都学的不太好,可以先放下一个,集中精力复习另一个。只要能先解决掉眼前的一个难题,孩子心里也会踏实和从容很多。

34.买真题,复习书 → 算算可用时间 → 制定学习计划,越早月好,最早的一天就是今天。

高二学年结束前把英语或数学中的以课大致复习完一遍,就能更轻松地迎接高三了。

准备一个笔记本,写上计划安排,就可以知道自己每天该做什么,不会迷茫或焦虑了。

35.英语单词先朗读再记含义。

36.备考不需要手机,恋爱和求神拜佛。

37.孩子依赖妈妈地时期其实是很短暂地,所以我要尽量陪在他们身边。只要听到孩子叫我,就算正在晾衣服,也会放下手里地衣服去陪着他们。

当孩子感到担忧时,遇到困难时,下意识地环望四周,他会看到妈妈正微笑着站在不远处,只要他需要,随时都能马上奔过来帮助他。

无论是养育孩子,还是陪孩子备考和学习,都不能只靠吃苦的毅力来比拼。只有家长和孩子都乐在其中,每天都面带笑容,努力才能收获成效,这段时光才能成为美好的回忆。

感触颇深,今后的日子里,需要时刻提升自己,只有父母足够优秀,才能把孩子教的优秀。

有时候我很是焦虑,与其焦虑,不如找方法去踏踏实实走好每一步。

有句话说:我们听过那么多道理,却依然过不好这一生。那是因为我们真的没有好好悟这些道理。

如果真的具体操作执行,按照道理讲的认真去做,也许我们会有很大的进步。

教育的本质意味着,一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。

产品合不合格,责任在领导,孩子优不优秀,责任在家长。我要做一个有责任心的家长,不是等待而是行动,不是抱怨,而是学习。

真正的教育,其实拼的是家长。

每个孩子都有弱项,每个孩子个性都不同,只有家长肯用心去陪伴,才能朝夕相伴中培养出超级学霸。

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