老师，您们辛苦了！
这个世界很不好，有时候不好到，我们甚至没有勇气说出来它不好；这个世界很好，因为总有人试着让它变得更好。犹豫了很久，还是把想说的都说出来，可能说的不对，又有什么关系呢？牛顿三定律在微观世界也不适用呢。
大二的暑假，去家乡那边的做了一次志愿者；了解到了农村教育的缺乏。太过偏僻的地方，年轻老师不愿意呆，工资不高，且条件艰苦。而年老的老师的教育无法适应新时达的要求，计算机英语等学科就不说了。我听说有一个班级小学数学及格率为o的时候，我震惊了。
第一，是要让孩子都能上学。曾有人问我，觉得家长对孩子的教育能做的最好或最有效的事情是什么？我答：送孩子去学校。此人试图启发我，让父母在孩童教育中也要发挥重要的作用。我哑然……人说家丑不可外扬，而如果被整个世界遗忘，然后等着腐烂消亡，不如把它剖开晒下太阳。如果网上传闻的那个来自我的家乡的遭老师猥亵的女孩子要跳楼的时候，底下的人群还在起哄叫好的消息是真的，那么如果让这些家长来教育孩子，教育出来的孩子会怎么样呢？鲁迅的人血馒头的故事比起现实温和了很多啊。成人教育的可塑性不大了，那么请让我们的孩子不要辍学，去接受教育，去切磋琢磨，完善自己的人格。
第二，要有好老师来教。颜回是这样赞叹他的老师孔夫子的：“颜渊喟然叹曰：“仰之弥高，钻之弥坚。瞻之在前，忽焉在后。夫子循循然善诱之，博我以文，约我以礼，欲罢不能。既竭吾才，如有所立卓尔。虽欲从之，末由也已”。”颜回是最懂他的老师的。“孔子游于缁帏之林，休坐乎杏坛之上。弟子读书，孔子弦歌鼓琴。”想必是庄子或其门徒的想象。而我更愿意相信此情景：杏花飘飘的树林下，师生促膝而坐，谈天地，辩人道。不知肉味。当老师试图猥亵女学生的事情一次次不绝于耳出现的时候，我们是否该想想到底是哪里出了问题呢？是人心不古吗？圣如孔子也说：“食色性也，人之所大欲也”。我们需要的是不仅是监管和约束，还有什么呢？我个人觉得，老师工资应该更高，老师队伍的筛选应该也更严格。
第三，要有好学的学生。孔夫子希望别人这样评价自己：“女奚不曰：其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云耳”。孔夫子不仅是老师的典范更是学生的典范。他最得意的弟子正是颜渊。曾祖父在我还不识字的时候，就教我读：“子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐，贤哉，回也！”当然曾祖父也教我背：“宰予昼寝，子曰：“朽木不可雕也，粪土之墙不可屋也，于予与何诛！”作为反面教材”。我一直以为宰我就是个只会上课呼呼睡大觉的坏学生或者差学生，而我后面才了解到：他位列孔门七十二贤之一，还是孔门十哲中言语“课代表”，他擅长辩论与外交，挺有反叛思维 的。后面因为叛上作乱被杀。有语云：“仲尼做春秋，而乱臣贼子惧”，修齐平治的价值观在董仲舒后被历代君王利用，当做统治的舆论工具。而宰我在某种程度上可以算是个改革者吧。颜回的好学孔夫子是这样评价的：“有颜回者好学，不迁怒，不二过。不幸短命死矣，今也则亡，未闻好学者也。”颜回在品德上追随孔夫子，被认为是德行上最接近孔夫子的。孔子最喜爱他。宰我有时候上课睡大觉，还顶撞孔子，这也不可否认他是孔子最优秀的学生之一。反观自己，可能小学的时候算是好学把，现在早已浑浑噩噩很久了。要改变啊！
以上三点，如果能实现一些，那应该是最好不过了。庆幸的是，身边好多朋友，高中同班同学，选择了在家乡这边教书育人，支援家乡建设。私以为，一个地方要发展，教育务必先发展。而教育要发展，必须要有好老师。而这些选择留在家乡的老师们，正是担当起了儒家所崇尚的担当。我为你们感到骄傲。
市场经济驱动下，声色犬马，灯红酒绿的世界，又有几人能如孔子颜回般地好学呢?我们需要潜心做研究，做学问的人。
以此文向这世界上所有的老师致敬！同时鞭策自己在新学期里，好好学习，天天向上！
