不急不慢,也是一种能力。
不急于完成,不慢于阻力;
每次课前准备都会按照备课显示去完成,今天却偶然发现不一定要是固定化的呈现。
计划是人设定的,那么也可以有所变化;
自己寻找了一些类似的材料,没想到孙老师一句话创造了活动三。
可能是平日里不够用心,才会丢失很多可创造性的东西。
然而当自己在准备以及制作的过程中,会有一种不一样的感觉,享受过程欣赏成果;
哪怕不够好,但是突破平日里没有的一个点,就是成长。
图片发自简书App
不急不慢,也是一种能力。
不急于完成,不慢于阻力;
每次课前准备都会按照备课显示去完成,今天却偶然发现不一定要是固定化的呈现。
计划是人设定的,那么也可以有所变化;
自己寻找了一些类似的材料,没想到孙老师一句话创造了活动三。
可能是平日里不够用心,才会丢失很多可创造性的东西。
然而当自己在准备以及制作的过程中,会有一种不一样的感觉,享受过程欣赏成果;
哪怕不够好,但是突破平日里没有的一个点,就是成长。