我是劳动小能手”活动方案活动时间:2019年8月1日活动目标: 培养学生的自理能力，增强自理意识，培养孩子的劳动习惯，通过劳动提升孩子的劳动能力，做一个全面发展的好学生。
活动内容:我帮助爸爸妈妈打扫卫生——洗碗和扫地。
具体做法:“劳动最光荣”,劳动是人类文明的标志，作为一名当代小学生，我们更应该学会自觉劳动，热爱劳动。 今天中午爸爸妈妈下班了，回到家开始做饭，我在家写作业，不一会儿妈妈把饭菜做好了，我们开始吃饭，吃饱了饭，妈妈跟往常一样开始收拾桌子，我说，妈妈今天您休息，剩下的活我来干吧，妈妈有点惊讶，说干就干，我先把桌子上的剩饭剩菜全部放到厨房，先开始擦桌子，把桌子收拾干净之后，把抹布洗好晾干。然后先到卫生间拿扫帚扫地，把地上的垃圾扫起来放到垃圾桶里，然后用拖把把地拖干净。客厅就整理好了，然后我来到厨房，开始洗刷碗筷，第一次做家务，还有点不习惯，我学着妈妈平常刷碗的样子，干了起来，碗上有洗洁精好滑呀，好几次差点没拿住，我小心翼翼的，终于把厨房碗筷整理好了，终于可以休息一会了，我看了看自己的劳动成果，自己觉得很有成就感。虽然过程中有点累，但是这是第一次自己的劳动成果。心里还是有点小高兴。心想，我才做了一次家务，感觉有点累，那妈妈每天还要上班，买菜，做饭，做家务，妈妈一天得多累，我们还整天挑三拣四，想到这里真的是＂惭愧不如＂，以后我一定好好帮爸爸妈妈分担一些力所能及的家务。这时妈妈过来了，看到我的劳动成果表扬了我，我心里真的好高兴，女儿长大了能帮妈妈干活了真棒！妈妈脸上露出了灿烂的笑容。劳动是一种美德，自己付出的，就算再苦再累，心里也会感到很幸福。劳动最光荣！劳动最光荣！活动效果:看着自己的劳动成果，虽然过程很累，但却很开心。
作者：心想事成_b3ef
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來源：简书
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