下课晚了半个小时。家长很信赖,学生很开心。不喜欢语文的他,专注认真积极回应我的每一堂课。除了看得见的成长,还有更多的是主动学习积极的快乐。
时隔两年,又一次回到课堂。我内心充满感激和快乐。
工作的时候,我就是我自己,不是妈妈,不是人妻,不是儿媳。我只专注自己的课和学生。不知不觉时间就过了,高效专注我的工作。我想这是久做家庭主妇的精神需求。因为我们需要价值感,被尊重被除了孩子以外的成年人信赖和认可。
下课晚了半个小时。家长很信赖,学生很开心。不喜欢语文的他,专注认真积极回应我的每一堂课。除了看得见的成长,还有更多的是主动学习积极的快乐。
时隔两年,又一次回到课堂。我内心充满感激和快乐。
工作的时候,我就是我自己,不是妈妈,不是人妻,不是儿媳。我只专注自己的课和学生。不知不觉时间就过了,高效专注我的工作。我想这是久做家庭主妇的精神需求。因为我们需要价值感,被尊重被除了孩子以外的成年人信赖和认可。