1.合适的选题
简单来说，选题就是你要撰写的内容范围。
比如，母亲节时，我们要写关于“歌颂母爱”的选题。
要找到合适的选题，我们需要从以下两个层面来着手。
(1)从作者层面来说，合适的选题就是能满足身为作者的你当下需求的选题。注意是你，不是读者。
那么问题来了，身为作者的你当下的需求是什么，也就是你为什么想要写下手头的这篇文章？
有的人是为了投稿变现，有的人是为了锻炼自己的写作能力，有的人是为了获得更多读者的认可，等等。
每个人在不同阶段的写作，都有不同的需求。
(2)从读者层面来说，合适的选题就是能让读者好奇、能引发读者共鸣的选题。
比如，热点事件、亲情等都是我们值得思考的方向。
另外，在寻找选题时，我们要注意设置锚点。你可以先划定一个范围，比如，可以从你熟悉的领域出发。
比如，我比较熟悉“唐宋八大家”，那我就在“唐宋八大家”中寻找选题。最开始，我的目的是写一篇能让读者不断转发的高阅读量的文章。通过调查我发现，大家对于欧阳修的关注度很高，于是我就写了关于欧阳修的文章。接下来，我又写了关于苏轼、柳宗元、韩愈的文章，阅读量都不错。然而，剩下的几个人在大众心目中并没有太高的地位。
但在那个时候，我写作的目的就变了，不是写爆文了，而是想完成“唐宋八大家”所有人的文章。那么，就算曾巩、苏洵很冷门，我也会选择写关于他们的文章。
结果正如我所料，后面几篇文章的阅读量并不是很高。然而，我完成了这个系列的作品，并做成了一个小专栏。
“唐宋八大家”这个领域就是我预先设置的一个锚点。
2.独特且明确、贴合选题的论点
独特且明确、贴合选题而非一味标新立异的论点，是能够打动读者的关键。
我们先来了解一下什么是论点。
论点，又叫论断，是作者所持的观点。在逻辑学上，论点就是真实性需要加以证实的“判断”。
论点是整个论证过程的中心，担负着回答“论证什么”的任务，明确地表明作者赞成什么、反对什么。
在新媒体文章中，论点通常还有另外两个叫法，一个是“主题”，另一个是“观点”。为了不让大家混淆，我们就统一称之为“论点”。
比如，我们的选题范围是：论欧阳修的人品。
那我说：欧阳修是个好人。这是不是论点呢？
虽然这个论点比较宽泛，但也是个论点。
只要你的论据能够紧扣论点，那么再宽泛的论点，都可以被论证。那我说：欧阳修是好人吗？显然这不是一个论点。
3.合适的大纲逻辑
大部分文章都可以用两种逻辑结构写出来：是什么—为什么—怎么办；总—分—总。
这两种逻辑的本质就是“起—承—转—合”。也就是说，用“起—承—转—合”的结构，可以写出来几乎所有类型文章的大纲。
针对不同的选题、论点，我们可以选择最有效率的大纲结构。
比如，选题是：你错了，你以为欧阳修构陷狄青，是因为北宋重文轻武？其实是……
这个选题的大纲就可以用“起—承—转—合”的结构来写。
起：元祐元年，洪水暴发。欧阳修上奏书，要弹劾狄青，发洪水是上天的惩罚，而狄青……
承：为什么上天惩罚和狄青有关系？这就要从儒家的观念和狄青的崛起说起。
转：归根结底，是不是北宋统治者和欧阳修重文轻武呢？其实并非如此，而是他们认为这样会为社会带来动荡，同时对狄青本人也没有好处，有四点原因，分别是……
合：如果站在现在的角度，这是……但是站在当时的角度……
我们再换一个论点来看一看，比如，选题是：你不懂——在欧阳修构陷狄青的背后，其实蕴含着北宋政治格局的弊端。
这个选题就可以使用“总—分—总”的结构来写大纲了。
总：元祐元年，洪水暴发。欧阳修上奏书，要弹劾狄青，结果大家一致支持……
分：弹劾狄青其实暗含着三大原因：第一，北宋的军权和来源；第二，政治格局；第三，宋朝对武将出身的官员的偏见。
总：其实，有时候我们看历史很容易只看到表面的故事，然而真正有价值的是蕴藏在背后的原因。
接下来，我们来看看用“是什么—为什么—怎么办”的结构应该怎么去写。
是什么：元祐元年，洪水暴发。欧阳修上奏书，要弹劾狄青，大水是上天的惩罚，而狄青……
为什么：为什么上天惩罚和狄青有关系？这就要从儒家的观念和狄青的崛起说起；以欧阳修为代表的儒家学者认为这样会为社会带来动荡，同时对狄青本人也没有好处。
怎么办：打压狄青……交代结果。
当然，你也可以借着古人的事情，来给现代人一些启示。比如，可以从一个问题切入。
是什么：一个复杂两难的问题，牺牲一个人，可以成就全局——狄青被构陷。
为什么：欧阳修的几点考虑……虽然暂时稳定了，但是带来了很严重的后果……导致……
怎么办：论述我们能从中得到的几点启示。
4.吸引人的破题
在文章的开头，我们往往需要设置一些比较吸引人的话，从而抓住读者的眼球。
再拿欧阳修这个选题来说，如果从他是个文学大家这里破题，可能对读者的吸引力并不大。但是，如果你从“大名鼎鼎的欧阳修居然因为一桩通奸案上了公堂”这一点来切入，可能很多人就会产生好奇心，从而看下去。
另外，我们在开头的时候，尽量不要提出一些晦涩难懂的概念，提高文章阅读的门槛，这样会拒读者于千里之外。
5.“最佳”的素材
为什么在这里，我用了“最佳”这个绝对词呢？
因为选题和大纲都是主观的，素材是客观的。在确定选题和大纲后，你要在你的素材库里选择最能论证你的论点的素材，即“最佳”素材。如果你感觉当前你的素材还不够好，那就接着寻找素材。
这就要求我们要建立自己的素材库，随时收集对自己有启发的内容，并每隔一段时间做一次整理。
6.调动人情绪的结尾
很多人的文章写得不错，但是到结尾的时候，就寡淡无味了。比如，写完了怎么办之后，就草草结尾。
那么，一个好的结尾有什么作用呢？
(1)带动人们的行动。
(2)引发人们的思考。
(3)让人们持续地感受到精神享受（感受到美好）。
比如，在写干货类文章时，你要在文章结尾号召读者看完文章行动起来，你可以和读者一起畅想美好的未来——也就是行动之后的样子。
7.引人入胜的标题
在新媒体时代，标题的重要性不言而喻。
好的标题能够让一篇有价值的文章大放异彩，而不好的标题可能会让原本优质的内容得不到高的阅读量。
补充一点，标题虽然很重要，但对于一篇文章来说，标题绝对不是最关键的因素。内容创作者最需要重视的是文章的内容。如果一篇文章只是有一个好的标题，而内容一般，那它的传播也不会长久。
虽然一个好的标题对于一篇文章的重要性不言而喻，但是我也不提倡标题党的做法，即为了吸引读者眼球而对标题进行过分加工。
标题不一定在文章创作前就取好，我们可以在创作文章的过程中寻找灵感，或者在文章创作完成，对文章内容有了整体的把握之后，再概括出文章的标题。
但是，如果在文章创作前，我们就起好标题，这样就会让文章有明确的核心，在创作时我们才能围绕核心，不偏不散，不至于出现语句散乱、逻辑散乱的现象。关于起标题的具体方法，我们会在后文中给大家详细介绍。
