每张笑脸都值得被赞赏！
20多年了，遇到的学生性格迥异。这学年，我又遇到了59名学生。有让人头疼的、有让人喜欢的……想着说说有特点的学生吧！
芸熙，这女孩子我很喜欢！性格好，大大咧咧，雷厉风行！小孩子嘛，当有一点点成绩后，可能会飘，有段时间，我只要进教室，总能看到他与周围同学说说笑笑，安静的自习课，被这些C位同学扰得一塌糊涂。一次我笑脸谈话，二次我严肃沟通，三次我严厉批评……三番五次，好像不是什么作用，最后我冷处理将她调至最边上，小女孩儿接受批评，承担了违反纪律带来的后果。一段时间了，她收敛了很多！一次课间，我装作随意地问:“好闺女，老师批评你，心里不愿意吧？”她反而不好意思的笑笑好回答，自己有错在先。对班级管理更上心，小测居然全级第一，小事看心态，不错！
我很喜欢这样的孩子，11.12岁，心胸开阔，天真可爱，有花儿年纪般的淳朴！小的时候快乐很简单，大了简单很快乐！这些完全取决于心态！
子鑫，一个除了学习不行，其他还很积极的男生！这孩子家庭环境比较特殊，性格中流露出倔强。也是老师、学生经常报告的对象！就是这样一个孩子，他把座位周围的地方收拾的干干净净；劳动工具摆放这项工作主动承包；每天早早到校；班上同学有困难，不舒服的主动照顾；抗压能力特别强……于是，我接着班会时间，和全班同学谈他身上的优点:乐于助人、心地善良、集体荣誉感强……现在同学们都用另一种眼光去看待他，和他相处，他也变得温柔了许多，不再给老师找麻烦了，小测居然50多分。虽然和优秀学生有差距，但是，他已开始在努力。还很不错！
用温暖的眼神去发现学生的优点不更好吗？换种方式，我内心也温暖了许多！
这段时间，姑娘也在不懈地努力，我俩交流的氛围更好了。上放学路上，我们谈学习、谈活动、谈心情……
所有的人慢慢地成长、所有的事缓缓发生，静心等待！
