家长常常想用物质奖励的方式来激励孩子努力学习。
比如,承诺如果他取得某个名次,就可以给他买一部新手机,或换一台新电脑,又或者完成他的某个心愿。我们称这种外部激励方式为刺激性奖励。
这种奖励对于最终目标——让孩子爱上学习——是不起效果的。因为他误导了孩子做事的目的。它强化的是物质奖励的目标,而不是让孩子对学习感兴趣。这种做法的效果是暂时的,会很快失去它的作用。
只有加强了内在激励后,这种外在的激励才是有效的。也就是说,只有孩子发自内心的想成为一名成绩优秀的学生,物质的奖励才真正起到激励的作用。
内在激励,它瞄准的不是金钱、名气等物质,而是内在的目标,如帮助他人、实现个人成长、发挥个人潜能等。
这种内在激励,致力于内在的满足,会使人更幸福。