下午看科学的建构主义在学前活动的应用，提到一件重要的事，就是没有"正确答案"。
下午小箱子放学回家，作业写3的分成。
他写了一遍跟我说：
为什么要这样分？这样分不公平。
你看，带三个橘子去看哈雷，不管是我一个，哈雷两个。还是哈雷两个，我一个，都不公平。
我觉得小箱子说的很有道理，就问他，那你觉得怎么样公平？
他说，一人分一个，剩一个。
他想了一下说，等会饿了，再一人一半。 说罢，画了一个示意图给我。
图片发自简书App
为什么有正确答案？
©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
- 文/潘晓璐 我一进店门，熙熙楼的掌柜王于贵愁眉苦脸地迎上来，“玉大人，你说我怎么就摊上这事。” “怎么了？”我有些...
- 文/花漫 我一把揭开白布。 她就那样静静地躺着，像睡着了一般。 火红的嫁衣衬着肌肤如雪。 梳的纹丝不乱的头发上，一...
- 文/苍兰香墨 我猛地睁开眼，长吁一口气：“原来是场噩梦啊……” “哼！你这毒妇竟也来了？” 一声冷哼从身侧响起，我...
