“我看出来了，画画，你是真不会，但也不放弃，一点一点磨，最后还能画的挺好，挺佩服你的！”坐在桌对面的小颖同学观察了我两天后，说出了这句话，我把这句当成是对我最高的鼓励和赞美！
从农村长大的我，从小上学时老师和家长都告诉我们：“学好主科考高分，副科都没用。”所谓主科就是语数外、物理加化学，副科就是生物、历史、地理、美术加音乐。以分数论天下的学生时代，我也算得上是班上的学霸，但与艺术相关的任何技能都一窍不通，也不觉得有什么必要。
但结了婚有了孩子，开始琢磨亲子教育和个人成长的时候，才发现生活中的美无时无刻不在，便想要去记录去表达去体会，才发现五音不全、画画不敢下笔的自己有多挫败。
“不要担心自己五音不全，只要是妈妈的声音，你的宝贝都会觉得是最动听的旋律，并从中获得安全感！”在陪伴女儿长大的过程中， 尝试放下自我的否定唱歌给女儿听，也慢慢发现30岁的年纪开始练习唱歌，进步也还不错。“原来，我不是天生五音不全，只要经过练习，也会唱的不错。”
既然唱歌都敢尝试了，也再试试学画画吧，我坚信“没有练习到达不了的彼岸”，学画画的心蠢蠢欲动。
“如果你很努力，上天也会帮你！”没想到很快就看到有植物科学画培训班的招募，工作需要、个人爱好二合一，简直就是天随人愿，赶快报名。
此时，两天半的画画课已经结束，和女儿正在回家的地铁上，她斜依靠在我右肩，说要饱饱睡一觉。我便开始回想这两天里老师的授课，“植物科学画就是对植物真实且永恒的记录。”因此，对于植物科学画来说，分清楚植物的每个结构很重要，只有观察到了并理解了是哪个结构，才能更准确的描绘。很喜欢听老师的讲解，没有很多枯燥的知识，会讲很多老师在画画时观察到的植物细微之处，很多很多都是我在植物识别时没有关注到的，听起来很有意思。也喜欢看老师画画，一笔一点细细勾勒，耐心、细心又静心。
今天上午讲的是毛和刺的画法，个人练习时我相中了一根皂荚的刺，说是一根，其实是一根上又长了许多，深红色，又粗又硬，泛着亮光，嗯嗯，看来它的营养充足，长势很好，就画它吧。
虽然这根刺在同学们眼中很小儿科，但却是我有史以来最复杂的画画对象，下笔之前看着就开始发憷，看了好大一会儿后隐约觉得自己应该可以画出来，并暗暗给自己打气：“加油，画一笔少一笔！”于是，先把模特儿摆好位置仔细观察，恩，这几根刺是正面，那几根可以放第二层，噢，后面还有几根，这一根是支柱不能拉了……从来没有如此仔细认真的端详过一个物品，也没有如此耐心的比对相互位置，但这个过程却是很专心享受的，曾经一度忘了自我的存在。找好层次后开始下笔，先找大轮廓，再一根一根找位置，补线条，长短、粗细、弯曲、前后，一一确认，大轮廓竟然很快出来了。小颖看到后，再次夸奖我：“轮廓位置找的好嘛，我的很多学生上了很多次课后都做不到！”受到表扬，心里美美地更是干劲十足。接下来是让它立起来活起来，也就是利用阴影呈现它的质感和三维，这对我有些困难，尝试了多次之后还是不满意，最后请老师过来帮忙做了示范，之后一点一点补上，嗯，结果比较满意，总算完成了自己有史以来最大的作品。
之后赶快去欣赏同学们的作品，都画的太逼真了，简直跟真的一样。不由得鼓励自己：“不要气馁，只要勤加练习，今天比昨天进步就够了！”
