笔记区
“当孩子情绪不好时，不要过多地招惹他，在他遇到困难时不要用过激的话刺激他，要等他平静下来之后再去慢慢开导。”（摘自《卡尔威特》第十五章 p204）
此外，“对于孩子的坏脾气，父母不应该去奖励或惩罚，而应该让孩子懂得发脾气得不到什么也不会失去什么。例如，孩子因为不想吃饭而发脾气，脾气发完之后，饭还是要吃的，当然父母要给他讲清楚道理。如果平时吃饭后要得到奖励，那么脾气过后吃饭仍旧要奖励。”（摘自《卡尔威特》第十五章 p204）
思考区
如果孩子可以逐步增加自己解决问题的能力，并建立自信和勇气，也许“坏脾气”也会越来越少。
行动区
发脾气的学生我碰到过。我已经不妄图和他讲道理让他认错，效果不好，甚至还会影响到他的心理。我一直认为，大人有时候都需要发泄，允许学生在练到烦躁的时候去宣泄他的情绪，他发泄的时候就让他好好发泄。等他发泄完，冷静了，我可以去接着督促他学习。
