飒飒秋风寒意起,研修展课分外忙。2020.10.27日,老庙乡小语六年级小组研讨微型课展示在老庙乡冢头营小学进行。
经过前一期全乡所有语文教师集合研修,深度全面研读学习了教师教学用书和教材,认真听取县内心专家对阅读策略单元的解读,教师们及时思考整理针对课型教学设计,明晰课型思路,形成对课题的第一稿。
8:00坊成员教师签到,接着抽签定号,随即便开始了微型课展示。教无定法,各位教师对策略课课堂的把握各有千秋。其实,哪怕是其他教师教学中一个精彩细小的点,都值得在场教师细细琢磨、反思、借鉴。
今天,同年级教师微型课展示,同课异构,取长补短,加深了对策略单元认识,修正了对策略课不完善的把握。在教学设计的各个板块的处理和衔接上达成了一致的认识。
坊员教师积极迎接成长拔节的疼,那是自己专业成长的强烈渴望。待到春花烂漫时,我们都成为了新的自己。