于洁老师在书中分享如何帮助班上特殊孩子案例,当每个老师都拿这个孩子没办法时,她只能认他当儿子,用母子之间的相处方式最终改变了这个孩子。一边读,一边想,我班上那个作业总是拖拉的孩子,他不正缺少了妈妈的关怀吗?我也决定,拿他当儿子。