突然有想到了高中，那个买辣椒也用券的夏天，那个唱着纸短情长的黄昏
其实我最怀念的就是高中的日子，那是彩虹也不能交换的时光。早上不用起来太早，六点五十就可以了，洗漱完，吃个鸡蛋，喝一袋奶，推出我那需要长腿欧桑才能跨上的车，然后晃晃悠悠的往在路另一端的学校出发。楼下那条路是真棒，路两边都是几十年的梧桐树，嗅一下梧桐树在清晨散发出静谧的幽馨味，浑身的困意都消失殆尽。过了铁路，行人一下子就变得多了起来。深蓝色的初中校服象征着初褪稚嫩的初中生，火焰燃烧般红色的高中生，还有齿轮厂的工人，晨跑的大爷，卖东西的早市贩子，汇聚成了青春里最不易泛黄的记忆。
七点十分准时踏入校园，跟车棚的大妈问一声早，迎着天边刚升起来的金黄太阳，打量着身边经过的老师和同学，想着一会儿就能看见的某个人，顿时感觉这一天都有了盼头。晃晃悠悠的上楼，听着楼道各班级里有秩序的晨读声，我就知道我又迟到了。经过小妹的班级，看见小妹已经在领着早读了，就在想着这小丫头为啥老是比我早。偷偷看一眼我们班里，果然不出我所料，班主任已经在讲台前站着了，从前门进班已经不可能了，快速滑到后门门口，给里面同学做个手势，把书包从门缝里塞进去放在后排桌子下，然后人再从前门光明正大地走进去，在进班时步伐一定要有底气，千万不能在班主任的注视下露怯，一直到回到座位上。
文科的绝对的好处就是上课的时候心情放松，大家有说有笑的谈论国家时政大事，循着时代发展的轨迹，分析区域的区位优势。我们是政策的受益者，是时代的见证者，是历史的创造者。说起历史就想起柴哥，因为老师给大家讲课时，柴哥就给我讲野史，老师停，他也停，老师开始他也开始，因为这柴哥老被批评。
上完早上的课，下午体育课打打篮球，虽然技术很垃圾，但不妨碍我练马拉松。然后跟体委打打羽毛球，我羽毛球水平那可不是吹，简直就是“超级信”啊，比篮球水平强多了。上完体育课在上别课学习效果很差，所以基本上下午的课就是跟小刘同学和柴哥聊天，再听小郭同学唱唱歌，无聊的课堂就被消磨完了。我最后一节自习课基本不上，下楼打篮球，聊天，或者去学校的历史博物馆里转一转，看看三足两耳圆鼎，欣赏大屁股细腿的三彩俑马，清乾时期的胭脂盒……
听着放学铃声的响起，抓起书包跟小刘还有其他几个一起骑车回家的同学一起，给车棚阿姨说一声再见。向着太阳落下的方向，我们大声的唱着歌，引得下班的人不由得多看两眼，或许会认为我们精神不正常，但如果这小小的举动可以替他们消除一天工作的疲惫，这又有什么关系呢。
回到家，不着急写作业，先收拾一会儿乱七八糟的东西，然后就静静的坐在椅子上，不知道要干啥时就啥也不干，啥也不想，静静的坐着。直到吃完饭了，开始写作业。作业也通常不多，写完作业，看一会儿手机，然后就洗漱上床。躺在床上闭着眼，回想一下今天又有哪些有趣的事发生。想着明天又是美好的一天然后睡去。
