今天進入聲音訓練營第八天，好像大江南北都能掌握，沒有南方人或北方人的口音，前兩天是要我的命啊！難怪宇彤老師那天點評說湖南鄉音太重。一直以為自己普通話還可以了，正如今天大群分享的一個麪條說，他一直自鳴得意覺得自己普通話很抱准啊！學聲音真的很重要。其實，聲音訓練營真的不是狹隘上的就是練練普通話。被大蘋果寶寶一直感動著，為了一個配音可以練上百遍幾個小時~～一群人你超我趕同時又相互關心與點評，這個氛圍真的很重要。這是我第二次回來做饅頭，比當學員和做第一次饅頭的感受完全不同，現在能聽出問題來，當然這與學習態度及平日練習積累有關，還有就是遇到強手，裹挾前行。
這兩天貌似父母的關係要緩和了很多，老媽也沒那麽大嗓門了，老爸也沒那麽斤斤計較了。晚餐時跟老爸說，你一定要對老媽好，年輕時老媽一個人帶我們三娃，真的太辛苦太辛苦了，老爸笑嘻嘻的說你老媽不理解我，說話～～～，明顯語氣不同了，這不隔壁房間兩老還在嘰嘰喳喳說著話了。因為下周老媽就要去上海了。
今天沒有視頻打卡。起得蠻早，在床上就把聲音作業做好了。上午小布衣讀經照常讓麻麻發脾氣，又跑過來讓媽媽不要生氣，反正就是左磨磨右蹭蹭才舒服，再不開學要崩潰了，最後還是按照她喜歡的方式讀經，不過接受了一天三次。一天都在做小裁縫，因為之前上機很少，做傳統款對工藝要求還是很高的，希望小主們多多包容，給我一些時間成長，比較好的就是可以按自己頭腦裏想的去呈現，有什麼布料用什麼，物盡其用，一床老被面被用的一點不剩。
今天還錯過了什麽嗎？
晚上有兩場分享會。
一個是聲音訓練營大群四班的分享，一個是花匠的分享。正好晚上加班想把布衣做出來，就篤定的聽分享。今天有一個分享嘉賓分享了三駕馬車。還有第一個嘉賓分享了兩個小錦囊，特別生動容易記下來：第一个知识小锦囊，就是用对方熟悉的概念来打比方做类比；第二個錦囊是具體化。這裏面真的是人才濟濟，各行各業的精英都在學習。學習就應該這樣飽含深情變為快樂吸收。
今天花匠群裏的講師是一位來自武漢重災區的九零後漂亮的二寶媽，演講風格特別接地氣又很幽默，今天講了花匠的微壓系列產品。
再說說為什麼沖孩子發脾氣了吧！首先是因為孩子磨蹭，自己心裏著急有很多事要做，所以耐心沒做到，再就是孩子自己定了目標要讀到第五十章，並且告訴媽媽去做事吧小寶可以，於是我離開她的房間拿了手機就在隔壁房間並沒有去工作間，只聽到她讀20章～～，26章～～，30章～～，當我聽到她這樣跳躍式的在讀書時，心裏的火蹭一下就出來了，衝過去質問你在騙誰呢？這麽小就學會耍小聰明？是哪本經典教你這麽做的？孩子也不示弱的說，你出去，不要來我房間。我咔一下把孩子從她房間拖出來，放下話，你就永遠別讀書了，你想幹嘛就幹嘛！撂下話把哭泣中的孩子丟那裏。沒過多久，婆婆帶著哭泣的孩子過來，請求媽媽原諒，媽媽不要生氣，媽媽抱抱～～
最近孩子的脾氣也大了，不滿意時說話聲音也大。我知道她都是跟我學的了，可脾氣來時啥也管不住，進三級修學這麽長時間，法義講不要執著，可是要升級為自己的智慧，真的太難太難了。孩子除了讀經時讓人抓狂，其他的都很棒，會自己要做手工、畫畫、做好吃的美食等等。可能是我要求太高，但是我媽卻說我太溺愛孩子沒有規矩！比如說在廚房做飯時會浪費材料，婆婆就一直在旁邊說這也不行那也小心，所以弄得孩子不要與婆婆一起做飯非要媽媽陪著；家裏的娃娃們頭髮都被一次次剪的越來越短，小衣服也被剪的各式各樣，我覺得要保護孩子的興趣不要壓制她的創造力。孩子喜歡畫畫、跳舞，我媽就會說你要送她去專業學習，我覺得幹嘛非要專業學習啊，專業學習就是一個模子里灌溉，何況是不是專業還另一說了。對於畫畫就任由她發揮啊！小布衣畫的不論是人像還是小動物都很靈動很單純。比如說我媽就覺得要教孩子寫字、算數，我覺得幹嘛現在就要學啊！上小學是幹嘛了？
等等諸如此類～～
