函数的学习

        今天数学一次函数围绕两个常数k,b研究函数及其图像的性质,图像是一条直线,两点确定一条直线,当b不等于0时,取的两点是与坐标轴的交点,借助两点画图像,围绕k,b确定函数解析式极其图像的性质,所有的结论都迎刃而解:

(1)直线走向

(2)函数增减性

(3)直线与坐标轴围成的面积

(4)直线经过哪几个象限。

        反之,由这些性质确定k,b的符号或者具体值。另外,由已知面积得出解析式,答案一般不唯一,简答题依然写过程,作图像时先列表,这些上课都要求了,今天让孩子们先复习再做题,还是由两个孩子做答案,家长把这个微信给孩子看,答案一定要关注,函数的学习开不得半点儿糊涂,函数知识贯穿整个高中

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