今年由于受疫情的影响，开学时间，一再推迟，我们九年级的第一轮复习，基本上就是靠线上教学完成的。很多不自觉的孩子已经有掉队的迹象。
在复学之后经过我们的检测，我们发现学生们的成绩非常明显的分为两个极端。自立的孩子成绩依然在略微的上升，不自律的孩子，再加上家长没有时间去管束，孩子学习成绩直线下滑。
复学之后，我发现原来成绩在中间的几个孩子，上课听课特别不认真，老是爱瞌睡，听班主任说在假期当中他们玩手机、玩电脑，且沉迷其中不能自拔。
这种情况，导致复学之后孩子一时不能全身心投入到学习当中去，加上九年级的课业负担沉重，压力挺大的，孩子已经完全放弃了自己，自暴自弃。
我们几个老师挨个的给这些孩子做思想工作，联系家长共同沟通，经过一两周的时间的调整，大部分孩子学习状态调整过来，但是依然有那么几个孩子，不能投入到学习中，完全丧失了自信心，自暴自弃，甚至想放弃了继续求学之路。
就在我们静等花开的时间里，他们却在静候毕业。
亲爱的孩子们，现在你吃不了学习的苦，将来一定会吃生活上的苦，现在不努力学习，未来何处找寻自信和勇气呢？
