我们每个家长都希望自己的孩子能够健康成长不要输在起跑线上。
所以现在社会上最好赚的钱就是，孩子的钱，父母也向来不吝为各种培训一掷千金。
近年来方兴未艾的一个概念当属“开发右脑”，打着科学的旗号，推销形形色色的课程与练习。
《最强大脑》Dr.魏告诉我们右脑开发其实不靠谱。
一、右脑开发不靠谱
左右脑的分割是病理研究，美国脑神经生理学家斯佩里和格查尼格通过著名的割裂脑实验，证实了大脑不对称性的“左右脑分工理论”，因此荣获1981年诺贝尔生理学或医学奖。
大致是说，大脑两半球在机能上有分工，左半球感受并控制右边的身体，右半球感受并控制左边的身体。
但1988年格查尼格又在《科学美国人》上对左右脑分工理论做了全面的否定，并公布自己与斯佩里等人的错误结论。
正常的人都是要靠全脑协作的，大脑是一个整体，左右脑是相互协同合作的。
好，现在大家知道了右脑开发是不靠谱的。如果我们要真正地提高孩子的创造力，有什么科学方法呢？
答案也非常简单，就是要激发孩子的大脑“暗能量”。
二、最新的脑科学研究成果-暗能量
大脑暗能量是指现已证实的大脑存在的一种被人忽视的能量。
当我们的大脑在休息时——比如坐在椅子上发呆、躺在床上睡觉，或接受了麻醉，各个脑区之间仍在不停地传递信息。
这种不间断的信息传递被称作大脑的默认模式，它所消耗的能量是我们拍打苍蝇，或有意识地对其他外在刺激作出反应时所耗能量的20倍。
那如何培养呢？
三、做一些发散思维小游戏
为了给孩子更好的成长，激活大脑的暗能量，促进孩子的脑成长，我们可以玩一些小游戏，今天介绍的是发散思维小游戏。
发散顾名思义是一个点为中心向四周散开的状态，最形象就想光线。
发散性思维是指大脑思维就像光线一样四散开去，表现为思维视野广阔，呈现出发散状。
发散性思维是一个重要的思维方式，是人类创造力的源泉，更是推动社会进步与发展的动力。
小孩子到了一个特定的阶段就是每天缠着父母问问题，可以说是加强版的“十万个为什么”，“天上为什么会有星星？太阳为什么是圆的？冬天为什么下雪？
此时家长不要表现出不耐烦的情绪，要鼓励小孩子的好奇心，有了好奇心孩子才能去思考，正确的态度是边给孩子讲究边启发孩子自己去联想，遇到不懂的更要和孩子一起想办法去探究真相。
家长在耐心和孩子一起寻找答案的同时，还要主动地问孩子问题，鼓励孩子去思考。“牵牛花能爬树吗？小草会不会跳舞？小鸟为什么把窝搭在大树上？”
例子:“一个喝完的可乐罐，能用来干什么呢？”
听到这个问题，孩子就会开动他们的大脑思考：
可乐罐是一个圆柱体，圆柱体的瓶子能干什么呢？可以装水、装盐。
可乐罐是金属的，可以卖掉，然后回收。金属能导电，可以做一些小实验。
你看，一个简单的开放式的提问，可以让孩子联想到可乐罐的形状、材料、体积等属性，然后根据这些属性，去和其他的、看似无关的信息进行匹配、连接，这个过程就是一种发散性思维。
这样的小问题还有很多。比如
“假如你是妖怪，那你要怎样才能吃到唐僧肉？”
“假如你认识天上的神仙，你想要天上掉下什么就能掉下来什么，那你希望从天上掉下来什么东西？”
今天回去，就让我们先从问孩子们一些发散性的问题开始做起吧！
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