书法大赛年年有，但能全网爆火的获奖书法作品却如凤毛麟角，很幸运，二零二零的年末，网友们有眼福！一幅刚刚获得全国书法特等奖的作品火了！不仅被全网传阅，还享受了一次罕见的赛后“加餐”——在全网被书法爱好者热情点评！
这幅爆火的获奖书法，据说是云冈杯魏碑书法双年展的特奖作品。此前，许多人以为此次书法赛事是“美名”昭著的书协主办，不过，据查“云冈杯”是由魏碑发祥地大同联合书画频道举办的全国书法赛事，举办方中并无书协，但是，多位书协头面人物出现在了组委会名单之上。
对这一年度书法“热点”熟知的朋友估计也能猜到，这幅获特奖的书法之所以能火，原因大致就是两点，其一，这幅作品有违大众的书法审美，在针对这幅作品的评论中经常可以见到这样的质疑：学前班水平！
其二，很多人认为这又是书协把“丑书”评为特等奖，即便书协不是举办单位之一，也肯定有书协大师参与了评选。
虽然全国性书法赛事的特奖作品，历来是备受业内关注的，但像此幅书法一样引得全民热议的的确罕见，获奖者陈守斌也由此成为了书坛新晋“网红”。
网民们对此幅作品的评价，大致分为三类，第一类就是直接质疑这种书法为何能获奖，获的还是特奖，质疑是“学前班水平”的大多数是非书法圈内的普通人；
第二类是书法圈内人士，或者书法爱好者，他们同样觉得这幅字水平不过如此，提出的评论更加有理有据，从书法专业的角度对获奖作品提出了相对专业的批评。
但他们给出的最终评价也和普通大众差不多——认为这幅字在书法内行眼中也不过是写出了“小学生水平”，比学前班是稍稍进步了一丝丝；
第三类是书法专业人士，或者说书法专家，他们的观点与前面两种截然不同，他们对这幅字获特奖毫不意外，并坚信这是一幅当代罕有的扛鼎力作，是一幅返璞归真美到极致的书法臻品，普通人写不出、一般人也没有那个欣赏能力。
首先对于第一类评价，凡是看过这幅书法的普通大众，十有八九都觉得的确不过是“学前班”或者“小学生”水平，歪七倒八的笔画、枯枝杂草一样的凌乱，至于什么魏碑不魏碑的，大众不关心，只知道一眼看上去不像王羲之那样行云流水就不好看。
普通大众的评价虽然不专业，但是代表着大众审美眼光的集体评判，要么是书写者的确有问题，要么就是大众的审美集体出了问题，无论是哪个的问题，都代表着我们这个时代的书法和书法教育出了bug，这些bug如何解决、谁来解决，恐怕是一个长远而艰巨的难题。
第二类评价，大部分是由书法圈内人士或者书法爱好者给出的，有人认为这些人的评价是带着酸味的，自己拿不到奖所以就会喷赛事的不公、批评获奖者的水准。
但是，这些评价至少也算是专业化的，即便在书法圈内，大家的理念和审美标准也各有差异，就连王羲之的字也有人从专业的角度逐字批驳，当然也应该允许不一样的理念和不同的审美来对任何作品进行评价。
第三类评价，属于相当专业的、并且有话语权的评价，譬如说决定这幅字成为特等奖的那群人，既然能让这样一幅书法拿下特等奖，那么就说明他们必定经过了相当专业的评审。
但在面对质疑和批评时，这些专业人士往往发表的是“夏虫不可语冰”的傲慢回应，获奖作品或许的确从专业角度实至名归，经过他们鼻孔扑哧一哼反而就让人更觉得这其中有鬼，倘若是能以理服人，怎么不可以耐心地向大家普及一下评审的过程和作品或特奖的特点优点呢？
特奖书法当然普通人写不出，但也要让普通人有可以欣赏的空间和能力。从一幅特奖书法，可以看出，我们的书法正在走向割裂的时代——专业的人不屑于和一般人讨论书法艺术，而一般人又无法欣赏专业审美范畴的书法，书法教育缺失了审美的普及和宣传，脱离了一般大众，艺术，还能走远？
