“爱是love ，爱是爱心，爱是正大无私的奉献”
这是一首九十年代由著名歌手魏巍演唱的歌曲，那时候半大不懂事的我，把这首歌理解为对社会作贡献的一种爱！那时候的我理解的爱就是：对父母孝顺、对喜欢我的人付出爱、对孩子倾囊付出、对朋友体贴支持。但具体的事情还得具体的针对。例如对父母的爱—-那就是尽一切努力让他们生活条件得到改善，所以我拼命努力赚钱给他们买房子。对两性的爱——那前提就是对方必须爱我，我才会考虑要不要付出，电视里说的“真正的爱是为了对方幸福而放弃，还要祝对方幸福”我无法理解，甚至认为这人是傻的！那时没孩子，所以对孩子的爱没有想过太多，只是觉得，就像爸爸妈妈一样，倾囊付出，就对得起他了！
后来结了婚生了孩子，我发现对父母，虽说买了房子让他们生活条件改善了，但几乎没有时间陪他们，也不像小时候还给他们捶背什么的，反而是他们隔三五天还做好吃的给我送来，我乎略了他们。对自己老公，除了抱怨，也没剩下啥了！对孩子大吼大叫、语言上的攻击，孩子的自信心也一天不如一天，七岁就开始和我对着吵.......你说，这是怎么了？怎么了？怎么了？我每天真的很累，我也希望有人体贴关心，怎么婆婆、老公、儿子都疏远我？！！
结缘樊登读书，是在我最沮丧最痛苦的那段日子，我麻木、抱怨、易怒，“你们不爱我，我也不会爱你们”“凭什么都是我付出”……一面抱怨一面又希望他们对我有所改善！在听樊登老师的书时，发现他总是一句话戳中你的死穴，也得到了很多启发，这两三年慢慢被浸润，也试着做出一些改变，可是都坚持不了一个月，在这个过程中也遇到了很多卡点过不去，直到这次进入训练营，我就像挖到了一个大大的宝藏。
我在这28天的课程里，我学会了三方面的知识：1、理论知识——三根支柱！在理论层面，我想这个课程在七月份我会理出计划再听一遍，这第二遍我会做笔记、画导图，巩固知识。2、在群里老师同学们对我的鼓励，这让自己都不相信能上完28天课并且能完成作业的我，真的能够做到，这就是鼓励的作用，是正向反馈，这也启发了我，对孩子、对老公、对自己、对他人，我也应该是有正向反馈，而不是批判！我学会了换一个角度看问题！于是，我每天在儿子身上找至少三个亮点，我发现找得多了就越来越有经验，鼓励人的话语也越来越多越来越精准，更重要的是，越鼓励他们我越开心，他们更开心，最后自己发现当要想发脾气的时候，看着他们这么可爱，都舍不得把脾气撒在他们身上了！真的是太神奇了！正向反馈—-太牛了！3、参与比赛。这又一次挑战了自己，并且让家人们参与其中，其乐融融，增进了相互之间的交流。这也是一个契机，现在我们经常“打洋画”“一起练鼓”“捡石子”石子……多了好多亲子交流的时间！间
当我们互动起来时，心更加贴近了，相互之间的交流有了，慢慢的也能感受到被爱了，人也很开心。现在虽课程结束，但真正的学习才刚刚开始，第一步已迈出，远方还会远吗？加油钟铃！
