今晚，许久不曾联系的攀打电话来，她现在读师范，正大三。和攀就真的是那种可以很久不联系，但是感情却特铁的那种。她说“冰，我不想马上就出来工作，我要考研。”我心了然，但依旧问了句为什么，她很平静的说“毕竟还年轻，想多看看外面，不想回老家的小县城当个普通教师，过着可以望到头的生活……”

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      挂了电话，心里说不出是什么感觉，我是一个小学数学教师，确切的说是一个不优秀的小学数学教师。曾经，我有梦想，我渴望有一天在课堂上指点江山，挥斥方遒。我渴望我上的每一节课学生都能喜欢，能和学生进行心与心的交流，我渴望自己将来桃李芬芳，每一个同学都能觉得人生中遇见我是一种幸运……以前觉得三尺讲台将是我毕生的追求。但当我真真正正进入这个圈子后，我才发现，很多事情真得不是当初自己想象的那么简单。特别是作为一个班主任，领导、家长、学生有各种的关系要去协调。每周要面临各种面子工程的检查，检查后就是整顿、批评、扣绩效。教育不仅仅是教书育人，还有各种琐事，心里很疲惫。真的有时候好想放弃，想和攀一样，趁年轻拼一把，攀可以考研，可以有更高的追求，而我，作为一个大专毕业的我，连考研都是一种奢望。我爱教育，我爱孩子，但我理想的状态不是如此，我爱文学，喜欢语文，我想说的是，我是一个语文老师，但在学校里去了后，管你喜欢什么，管你以前学的什么专业，学校里缺什么老师，你就教什么。

  每天教着连自己都不喜欢的学科，应付着学校的各种会议，检查。面对着各种家长。我无所适从，疲惫不堪。想要改变这种状态，却始终无能为力。读了无数鸡汤，看了各种各种成功的事例，可自己好像已经麻木，不能触动分毫。可我又不甘心，不想过着像攀说的这种一眼可以望到头的生活。她选择了考研去改变，那我呢？我的路又在哪里？