我有两个孩子，大宝是周围妈妈羡慕的别人家孩子，二宝却是个让我伤透脑筋的调皮鬼。大宝自己看数学漫画，琢磨三分之一和四分之一相加等于多少。二宝却在我辛苦教了一年以后，依然信心百倍地指着6说是9。面对“差生”二宝，我常感到无力，不知道怎么教。

读了李开复老师的《向死而生：我修的死亡学分》，书中李开复老师对小女儿的教育让我受益匪浅。李开复的大女儿李德宁一直是个品学兼优的好学生；小女儿李德亭却很叛逆，高中差点无法毕业，但在李开复老师一年的陪伴教育下，成功考上了纽约大学。这背后究竟有什么样的故事呢？

1.缺爱的孩子陷入自卑

李德亭从小就很顽皮，而姐姐却性格和顺，学业出色，姐姐的光环对她似乎就是阴影。学校老师常问：“你姐姐品学兼优，你呢？”随着年龄的增长，李德亭变得异常叛逆，有一次竟然拿别人的东西；成绩也是一落千丈，一学期不交一次作业，对需要背的课程，连书都不翻。

面对小女儿的叛逆，李开复形容“遇到了挑战”——习惯了大女儿的“遵守规律，从不惹事”，李开复不知道如何对付这个“整天生出一堆事”的坏孩子。

而李德亭，则一直觉得李开复爱姐姐多于她，但李开复却从未察觉到，直到和李德亭的一次偶然谈话。

有一次聊天，李德亭忽然小心翼翼，却很认真地问我：“爸爸，我高中毕业你会不会送我礼物？”

“行啊！你想要什么毕业礼物照相机吗？要什么礼物都没问题，爸爸一定送给你。”我毫不犹豫地回答。

“其实，物质的礼物我都不需要，姐姐去读大学的时候，你给她写了一封信，我会不会有？”她带着恳求的语气，艰难地开口说道。

我顿时心痛不已，却又感到万分抱歉！我实在是不称职的父亲，小女儿竟然会认为我爱姐姐更胜过她，担心我只写信给姐姐，而不写给她！我也才惊觉到，没有给她足够的父爱和关注，给她的影响如此深远。

有两个孩子的家庭，些许偏爱是不可避免的。父母和孩子存在“匹配度”，即父母和孩子在先天性格上匹配度高、比较一致的情况，父母会感觉教养孩子轻松愉快，反之亦然。

李开复从小善于学习，“连九十分长什么样都没见过”。在这方面，李开复和大女儿的匹配度较高，因此亲子关系更容易好。但李开复和小女儿的匹配度不太高。虽然李开复很爱小女儿，但无法避免的对大女儿的偏爱，还是会给小女儿带来阴影。

对于和自己匹配度不高的那个孩子，父母需要常在头脑里开“小会”——提醒自己，接纳包容孩子，学会欣赏孩子的独特性和闪光点。因为孩子的特点是他的基因决定的，如果改变了，他会变得很不快乐。

自从那次聊天后，李开复决定从接纳李德亭开始，发现她的闪光点，帮助她成长。

2.发掘孩子身上的宝藏

为了进一步了解李德亭，李开复极其有耐心并细心地问她喜欢什么，想做什么。慢慢地，李开复发现了隐藏在李德亭外显行为之下的珍贵品质。

原来她是一个极富创造力的孩子！无法忍受刻板、制式的生活和学习，喜欢挑战未知事物，想把内心深处细微的情感表达出来，与人分享。

李德亭最喜欢摄影，还帮设计师姐姐的服装拍照。李开复问她为什么喜欢摄影。

李德亭说：“虽然摄影设备沉重，回来的时候筋疲力尽，但我却心花怒放”，“可以捕捉我所有的感动，然后用心将图像提炼出来”。

在发现李德亭身上这些宝藏之后，李开复积极地鼓励她，在摄影业大展拳脚。

我鼓励她动动脑筋，除了同学和亲人之外，拓展人脉和事业的版图。她果然开始认真构思怎样慢慢建立“客户群”。她还设计了自己的名片，也用免费摄影让更多人认识她。我们去台东旅行时，她用这个方法得到一笔生意。

李德亭渐渐找回了自信。原来因为成绩不佳，李德亭曾用缝衣针蘸圆珠笔墨水在手上刺青“try”，提醒自己多努力点。后来，手上的刺青换成了“stay gold（永葆光辉）”。李开复的支持和关注，让李德亭走出自己藏身的洞穴，开始坦然面对自己独特的价值。

3.“私人订制”式的学习陪伴

为了帮助李德亭提高学习成绩，李开复决定陪她温习功课，为此写了一封信。

我告诉她我很相信她的艺术天分，请她接受我的协助，我想陪她温习功课。并告诉她，我们对她的成绩和大学申请没有特别的期望，尽力就好。

李德亭很快回了信。

“亲爱的爸爸，如果你可以陪我温习功课，那就太棒了。只是我爱读书，但讨厌考试，你可以帮我克服这个问题么？”

于是李开复和李德亭一起制定课程表。在发现李德亭无法单调死板地进行记忆式学习后，就把单词编成故事，或者上网搜一些已经编好的故事，让她在趣味中学习。整整9个月，李开复为女儿抄了上千张单词卡，终于功夫不负有心人，李德亭迅速提高了单词水平，通过了SAT考试。

此外，学校里的其它功课，李开复也是有求必应。一些有难度的课文，比如《咆哮山庄》，李开复就帮助李德亭理清思路，确保她深度理解。

哈佛大学教授霍华德•加德纳的多元智能理论认为，人有音乐智能、图形智能、词汇智能等八种智能。学校很难根据学生的这些智能开发程度因材施教。所以需要父母细心观察，尊重孩子的特点，把学习过程变得个性化。

在李开复的“私人订制”学习陪伴下，李德亭学习突飞猛进，根据自己的特长，申请了纽约大学与摄影相关的专业，并成功地拿到了录取通知。

4.

罗丹说：生活中从不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。

慢一拍的“差生”孩子，其实并不“差”，只是我们缺少发现他们美的眼睛。他们就像是一块看上去不起眼的璞玉，只要用爱雕琢，就会大放异彩。

但很多父母，常常被外界的评价蒙上眼睛，把璞玉当成普通小石头，有意无意地忽视他们。缺少父母爱的雕琢，璞玉始终只能是一块未脱皮壳的玉石，泯然众生。

繁体字的爱中间有一个心。爱孩子，就是全心接纳他，用心发现他的闪光点。即使全世界不懂得欣赏，认为是一钱不值的石头，父母也要用爱的眼睛，独辟蹊径，发现亮点；用爱的力量，温暖呵护，让他绽放美玉的光泽。