通常父母认为适合孩子的书,对孩子来说都是有难度的,父母眼中的好书对孩子来说很有可能是无趣的书。
行文措辞过于拘谨的书籍,孩子通常会缺乏热情。很多书,内容不错,只有孩子到一定年龄,具有一定阅读水平后才能真正明白其真正价值,例如具有难度的名著类书籍。
小学低段,最好让孩子先享受阅读,以增加阅读量为第一目标。其中漫画是很好的阅读材料,因为漫画的汉字上标注有拼音,并且使用的词汇比绘本更丰富。
选择一本书的标准,首先是孩子喜欢阅读。
如果想让孩子读一些名著,可以通过给孩子朗读的方式来初步接触,看看是否感兴趣。
观察孩子对某一领域感兴趣,尝试让孩子自己阅读这一领域的相关书籍。
一般来说,长期畅销的童书大体都会很有趣。曾经被作为写读后感比赛的主题用书,或者荣获过某种奖项的书,都是优质图书的标准。还可以参考网上书店的评论,家长的坦率反馈出人意料的可靠。
帮助孩子选择自己喜欢的书籍。
1.选择专门陈列系列书籍的书架,若动物故事、冒险故事、历史故事等告诉孩子“从这个书架选择你最喜欢的书”。
2.恐怖与猎奇故事可能会带给孩子负面的影响。选择充满人文关怀、积极的阅读后能让人如沐春风或有所感触的书籍。
3.对于孩子选择的书籍,家长最好做大致的翻阅,确认书籍内容是否适合孩子阅读。
在阅读各种书籍的过程中,孩子发现自己的喜好,想继续阅读这个系列的其他