湘阴长郡城东学校八年级1604班 林 晴
指导老师 刘超
乳白的灯光下，我端坐在桌旁读《红楼梦》。读着读着，我仿佛也进入那“寒塘渡鹤影，冷月葬花魂。”的红楼一梦中，眼前竟不由得模糊起来——
恍惚中，我仿佛看到林黛玉在向我走来。他消瘦苍白的脸，在灯光的映衬下，显得越发柔弱。她轻吟着“侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁”，一步步向我走来。
我伸手想拉住她，却什么也没有摸到，仍然是那苍白美丽的脸，映在我盈盈欲坠的泪里。“黛玉，不得不诚实的告诉你，小时候第一次听你的故事时，我并不喜欢你。那时的你，刻薄、尖酸、小心眼，我曾经怀疑，你值得宝玉如此痴恋一生吗？”
“可是，我读过了雪芹先生的原著，我才理解了你的诗，你的梦；我才发现我误会了你。”她只是张开那已失去血色的嘴唇，微微一笑“你和宝玉的第一次见面，就令我深深地感动了。那时你心中悄悄嘀咕的一句‘何等眼熟到如此’，宝玉脱口而出的一句‘这个妹妹我曾见过’，就注定了这样一段千古痴情的绝唱啊！”
“你从小寄人篱下，处处小心，生怕被人耻笑。你没有勇气如史湘云那样醉卧芍药丛中、青石凳上的潇洒与豪气，却总是‘严严实实裹着一床红绫子被’；你没有心情如薛宝钗那样写出‘韶华休笑本无根，好风凭借力，送我上青云’的诗句，却只想着‘嫁与东风春不管，凭尔去，忍淹留’。你深深爱着宝玉，这一点我们都看得很清楚，可你为什么不敢有一丝表示呢？你处处尖刻，语带讥诮，表达着自己对宝钗的不满，你太爱落泪了，你活在自己所设置的枷锁中，连我们都为你心疼啊！”
一行行泪，从她的脸上滚落。
“可当我读完全书，又不禁为你庆幸。若是你活得长久一点，面对贾府被抄的人间惨剧，以你脆弱敏感的心灵，如何承受得住这家破人亡的巨大不幸？倒不如，在这光景尚好的时节，干干净净的离开，回到世外的‘太虚幻境’，继续做自己纯洁清高的绛珠仙草。‘质本洁来还洁去，强于污棹陷渠沟！’”
黛玉消瘦的脸上，第一次露出了真正的笑容。“谢谢，我知道你已经理解了我。其实我又何尝不想像你们一样，做个无忧无虑的女孩儿呢？可这是我的命运，我即使有心，也无力改变啊！”说完她吟着“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜”的句子，翩然离去。留下我在原地，痴痴的望着她消失的方向......
睁开眼睛，书本上已是一片潮湿。原来是一个梦，那样真实又美好。
林黛玉那苍白的脸却在我脑海中挥之不去，她的心灵正如白玉般纯洁。即便是那样阴暗的环境，她依然有着“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的美好品质。我想避免她的优柔寡断，学习她的优秀人格，成为“爱笑的林黛玉”。
评语：蕙质兰心的你用诗化的语言描绘了大观园美丽的梦，充满想象与韵律之美，令人爱读，不忍释手。文中细腻地描写了黛玉的多愁善感，体现了小作者对《红楼梦》一书的了解。全文以自己与黛玉的对话展开内容，形式新颖，又易于表达感情，抒发真情，堪称佳作。
