【青椒优秀骨干班·小打卡·第二课】面向教育未来 提升教师素养

在通向未来的教育旅途中,我们乡村教师如何提升素养?

7月11日晚上7时,在2018互+计划暑期乡村教师研修营·青椒优秀骨干班第二课中,原三门峡教育局的金锐局长与三门峡地区的八位教师代表及校长的分享,为大家指明了方向。金锐局长提出未来教师应有如下素养:1、坚定的信仰;2、有学习力;3、有信息化素养;4、有专业素养。面向未来,乡村教师提升了素养,就会让乡村孩子享受公平而有质量的教育。

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青椒骨干班的老师们听课之后,认真思考,积极打卡,涌现出了许多优秀打卡日记。你瞧!

优秀打卡日记

1、陕县1983蔡慧芳

今天晚上6:42进群,8:48结束。整整两个小时的时间,我的眼睛眨都不敢眨。不停地看,听,记。一共截取了110多张图片,手机最后卡得只能听见声音,看不到画面了。我听到了我们三门峡市八位优秀青椒学员的成长分享,他们分别是蔡淑棉、王恺、王莉莉、王双凤、雷书红老师,付娜、董桂英和张博校长。从学生到老师再到学校,都比过去有了明显的可喜的变化。充满了对青椒计划、互加美丽乡村公益网课的感恩和喜爱。对上级领导关心和支持的感谢。
接下来我们三门峡原教育局副局长金锐局长,给我们做了重要的分享《面向未来的乡村教师》。她针对以上老师的汇报,主要谈了三方面的内容。一是遇见互加,我们的变化在哪儿;二是我们三门峡的互加是怎么推进的;三是面向未来,我们应该怎么做?这三个方面里重点是对第三个方面,给我们提出了要求和希望。她说,信息化是送给孩子最好的礼物,怎么送给孩子呢?一、要有坚定的信心,坚定的职业信仰;二、我们已经进入全面学习的时代,一定要有学习力;三、我们自身要有信息化的素养;四、我们要有过硬的专业化的素养。在前面她说到,我们都是基层的教育工作者,教育的实践是我们的职责,改变基层教育是至关重要的。金局长的字字句句中,都蕴含着一个真性情的教育人的情怀。
做为一个乡村教师,有幸遇到有远见的领导,又有幸遇到青椒计划,互加计划,互加团队,内心充满了感动,感恩和幸福。一年的时间,说长也长,说短也短。我也有过敷衍,有过懈怠,但更多的是知耻而后勇。穷追而不舍。每天心中想的是学习,念的是打卡,做的是分享。早上去到学校做的第一件事是登录cctalk,而不是签到。中午、下午放学回到家的第一件事是给手机充电,而不是打火做饭。在学校除了上语文课,劳动课,彩虹花晨读,阅读,写作等课程外,其余的时间我都用来听互加的少年派网络修养,阿福童财商等课,或者看回放课。我感觉我的时间老是不够用,匆匆忙忙,却乐此不疲。老师们都说我自从教了一年级,性格都变了,会笑了,爱说了,和孩子们在一起是那么开心。是啊!孩子们在彩虹花课程的引领下,变化喜人。他们读起诗歌来有模有样,声情并茂;做起诗歌也不含糊,诗配画,看图写话语句通顺,感情自然。积极参加母亲节,气球宝贝活动和六一展演活动。他们活泼可爱,阳光自信,团结向上。一扫过去纪律涣散,学习松懈的局面。在期末语文考试中,四个学生,两个是100分,一个97分,家长反映过在幼儿园什么也学不会的孩子,考试成绩是喜人的。还有一个特别的学生,春节后转回来,考试69分。要知道他上期,在那个学校考试是不参评的。成绩还是次要的,主要是他的行为变化很大。作业能认真对待了,上课能听到他的声音了,劳动特别积极能干等。
一切的变化,都源于我们遇到了互加。在互联网时代,我们教师有了勇敢的开始,就更要积极探索实践,永不止步。因为今天的教育不生活在未来,未来的学生必生活在过去!
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2、陕县1999蔡淑棉

我们学校目前有两个年级,十五个学生。互加网络公益课程让城村小学大放异彩。
1.学生眼里有了光,学习热情在疯长。
孩子们的性格发生了很大的改变,五年级的韩宇博以前特别内向,不敢和老师对话,目光很少平视,老是看着地面,彩虹花晨读课上他由原来的不敢一个人读,到后来一个人可以大声地、很有韵味地读。外教英语课上他流利的口语,开心的笑容,真的是和以前的韩宇博判若两人。一年级的孩子,早上七点五十预备,去年的迟到现象时有发生,上彩虹花晨读以后,七点半进校门,他自己就感觉晚了,一路飞奔。孩子们朗读水平提高的很快,夏加儿美术,诗配画,是他们的最爱,真的是把作业当作品了。
2.教师心中有了火,教育梦想在燃烧。从精神面貌上可以看出,老师们的工作热情高涨,高淑娟老师曾经认为自己不适合站讲台,并一度想要辞职,现在开口闭口都是孩子们怎样怎样可爱,怎样怎样懂事,王申雅日记写得太好了,孙熠诺的小班长当的很像回事了,等等等等,说起孩子们,她是如数家珍,可以看得出,那是发自内心的爱。
蔡雪琴老师,本来是数学教师。今年担任五年级英语,她的英语底子还是十多年前的一个暑假培训过三天,代过几天的英语课。上期她很吃力的一边学,一边教,不时的提醒校长下年一定得找专职的英语老师。就是这样的条件这次期末考试,五年级两个孩子的英语成绩一个98分,一个97分。她说外教老师夸张的表情和动作激起了学生浓厚的兴趣。再说到下期的任课,她不再坚持换专职教师了,她愿意继续试试,并说现在就开始预习六年级内容。
3. 给学校带来的机遇。教师们热火朝天,孩子们活泼可爱,这一系列的变化,学校受到领导重视,硬件设施逐步改善,由原来的一台笔记本到后来两个班三台一体机。家长们看学校的眼神也变了。在目前普遍出现的村小招生困难的情况下,我们2018年新生已经突破二十人,放暑假后仍然陆续有人报名。
喜欢比学会更重要!只要是孩子们喜欢的,教师们喜欢的,就是最好的,就是最需要的。我们会进一步跟进网络课程,立足长远,让它发挥更大的作用。
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3、清河064陈梅红

喜报:
成绩喜报:
期中成绩:校区排名第四名(接手班级的时候是第六名)
期末成绩:校区排名第三名(接手班级的时候是第六名)
语文单科成绩校区最高分
总结进步:
有幸2017年一入职就加入了青椒计划,在每次跟进课程的过程中,不断去将课程中老师们的理论课程与我的班级语文课堂教学相结合,实现语文课堂的有趣化和现代化,真正做到乐中学,学中乐。
在这样一个过程中,清河县赵店校区四联小学三二班的小朋友们不断尝试改变自己,敢于尝试,敢于展示自己,敢于勇敢的站在讲台上去叙说自己的小故事。尤其是护蛋行动的举办,孩子们从中懂得了感恩和自我保护,家长们以最真心的话语表示感谢。一路走来,感谢青椒的陪伴,未来已来,我们翘首以待!
下学期计划:尝试跟进互加课程,实现乡村教育课堂教学的转变,丰富课程,全面发展。

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4、天祝591陈芬

说自己——关于坚持和勇敢
走进互加,发现有趣的课程,在幼儿园大胆实践,推荐给学校其他老师,教同事们运用小打卡。
彩虹花课程与学校作息时间有冲突,成功调整作息时间,让彩虹花响彻校园。
酷思熊阅读、彩虹花绘本阅读,让孩子们接触绘本,爱上听故事,我也学习怎么把故事讲得生动有趣。
充实的生活,学习永无止境。开学至今,电脑除了听课,做资料用于工作,再也没有时间追剧,刷八卦,认真听课,分享小打卡,有思想碰撞和交流,更是将自己的感受和思考以简书的方式呈现和分享给更多的老师。
担任小青椒助教,从团队协作中,学习专业知识和报团取暖的难能可贵。
通过互加平台,勇敢地把自己推荐出去,有幸参加第三届全国教育信息化成果展演,并担任甘肃展馆解说员一职,这是我的骄傲,也是关于“勇敢”浓墨重彩的一笔。
参与小狮子报名,加入勇敢的小狮子行列,用自己勇敢成长的故事带动和鼓励更多蠢蠢欲动的小狮子们。
北师大观摩学习,这样的机会此生不换!担任小组长,组织进行小组间的学习交流,积极配合班委工作使北培之行更顺利。
主动请缨建设天祝地区打卡群,积极配合打卡群建设和创立,担任助教组长,并挖掘两名勇敢的小狮子一起来管理打卡群,只为天祝地区教师更广泛地参与和学习,学有所获,做面向未来的新型教师。
夸孩子——关于兴趣和改变
尽管参与绘本阅读等故事讲解,不能线上和老师分享、交流,但是每到分享这一环节,我会暂停,听孩子们的声音。他们也会参与评价线上的哥哥姐姐们。
《小露珠》、《仰望风筝》等低段适合孩子们的彩虹花晨读,我会以不同的形式和孩子们一起朗读,如跟读、分段读,趣味读,甚至为了加深他们对诗歌的理解和记忆,用大家的创意给诗歌编排动作。
《胖子、瘦子和小豆豆》的故事讲解中,孩子们说,“好朋友就应该原谅,好朋友就是要帮助,好朋友不能生气……”尽管孩子们的表达还不是很连贯,但是他们的理解出乎我的意料!《黑暗中的七色花》他们告诉我,“要团结、勇敢,不能胆小,不要怕黑,有小伙伴们帮忙,不能着急……”这些都是孩子们在故事中领悟到的小道理,而且会勇敢地表达出来!
《三字经》、《中华孝道》韵律舞蹈的学习,更是让他们熟知了兔姐姐,也让他们体验了同步学舞蹈的乐趣,看小哥哥,小姐姐们做动作,他们也积极地指正和练习着。
让这样的成长发生,越努力越幸运,让兴趣产生,也让勇敢长在孩子和老师身上,每一步都走得踏实,每一次都走不一样的蜕变,之于孩子,之于老师,这都是值得歌颂和回味的,期待下学期的课程和改变。
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5、金塔084巩原宏

走过这一年,从接过三(1)鱼塘开始,当时想着让彼此的遇见成为最好的回忆,当时到学校报道,第一次校长电话让我选择代语文还是数学,此时还没有正式报道,难道不全职教美术吗?内心是拒绝的!因为选择语文也选择了现在的三(1)班,起初的印象是小朋友比较害羞,对于这个新来的班主任比较新奇,从第一节语文课开始就是满黑板都是画,也是这一次孩子们第一次觉得这个老师画还不错,从接过一年级的成绩单很惊讶,40个中有十多个小朋友不及格,优生率比较低,但是因为这次缘分让我下决心以后得每一天都不一样。每一年都会有新的进步,而这次他们的榜单是属于每个奋斗的自己!
就在前几天数学老师特意找我,能不能多给他几节课,数学每年都比邻班低,距离逐渐加大,因为是班主任兼任班级语文,美术教学,很多课程还是照顾到英语和数学,有时候语文课完全给其他主课老师上,对于语文不怎么担心除了班主任效应,更多是我了解这群小朋友,只要给予他们不一样学习环境,他们会带给我不一样的惊喜:可以说他们现在是全校学生羡慕的班级,是老师喜欢的班级,也是综合考核最好的班级。
这些活动是我不在的情况下,由副班和班长组织拿到的,数学竞赛团体奖,英语竞赛团体奖,语文汉字大赛团体总分奖,运动会全体总分第一名。获得县级思想道德先进班级,书香家庭,文明班级,县级优秀班干部,三好学生……只要有活动,就可以看到团结向上的集体。
这是一个全校画画最好的班级,只要有时间就会自己画画的班级,科幻大赛,市县获得十多次,书画大赛,手抄报大赛总有一二等的身影,在别的同学眼中绘画比赛是属于不一样的他们。
去年期末成绩是联盟区第一,成功转差培优,三个同学没有及格,但是每一次都能看到他们的进步,而今年不管成绩如何,在学习上他们一直最棒,因为相信自己,一直相信40个小朋友的每一次进步。
走进最美互加之旅,孩子们能够主动承担并完成每一次网络课程的学习和展示,以班委会为中心经常性的展开准备,总结班会,这学期我的角色是一个听者,班会,读书活动,课堂也是如此,看到他们的自信,也看到他们的担当。很多作品走进上海教博会,获得小小艺术家,感恩班会感染了整个学校,气球宝贝优秀组织班级,夏加儿美术优秀展示班级,彩虹花的麦霸,不管那个课程,不管高中低段,都有他们的身影,虽然是三年级却能够带动其他班级学习,这个班级已经是一个真正团结,温馨向上的班级,也是我最大的收获。
我从走进东坝小学开始圆梦,因为是美术教师,第一步要把美术带出学校,成为学校的品牌项目,从而筹备建设到引进项目,从一件空无一物的教师到两个特色美术工作室,在全县形成影响已初步完成,接下来筹备的多元化教学内容计划在接下来的几年全部实践完成,真正打造已艺术教育为引导的学校特色发展项目,走进青椒,走进互加收获满满,虽然一路走来有很多质疑,但心中一念从不放弃,有时刻支持的校领导,有大局观,对青年教师成长义无反顾支持的刘局长,还有互加所有的工作伙伴,在不断给予鼓励和机会,有时候虽不善于言辞。但从未放弃学习,不管如何质疑但是学习成长总没有错,一路走来似乎收获很多荣誉,只是某个阶段的肯定,做了一名老师最基本的工作,一个把学习作为终生学习的信仰,任何的成功也不是靠运气,得幸与这个时代,这个年纪,这个最好的平台,在期末榜单中,得到县级优秀青年教师为短暂的学习画上句号,前路漫漫,带着初心认认真真做教育,踏踏实实搞学习,为每一个阶段全力以赴。
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6、宣威018吴桂芳

晒晒期末成绩:这个学期的成绩,我们收获的不仅是试卷上的成绩,还有来自其他方面的成绩。试卷上的成绩我们还不知道,只知道数学,我们班100分一个,99分的二个,80分以上的有25个。这是出乎我的意料。
其他方面的成绩:这个学期我们收获的真的太多了,一张张诗配画,一首首修改的小诗,一张张美术作品,每天认真的书写的汉字、一次次上麦展示表现出来的自信……除了孩子们改变,这个学期,也必须晒晒自己的成绩,由于脚受伤,在宿舍给孩子们上起了直播,写下了10多万字的教育随笔,在官方宣威教育曾三次报道过我和孩子们的……在互加课堂上,每次表彰,也都可以看见我和孩子,这些成绩,我想,比试卷上的成绩更加宝贵。
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7、平江159熊春艳

一学期结束了,说来孩子们虽然考试的成绩不是太理想,但是和以前的相比,孩子们从原来的倒数第一名走到现在的20名(全学区46所学校),比不上大家的第一第二,这一年里,真的为孩子们付出了许多,虽然有一些觉得自己的付出得到的收获有些不成正比,但是孩子们的开心快乐,对我的不舍,让我觉得什么都是值得的!愿我的孩子们越来越棒!这一年真的让自己收获挺大的,最大荣幸的是代表全县做发言,看到领导对我的信任,这一切都是互加平台给我的机会,让我有事可做,让我们学生越来越有展示的机会!

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请再欣赏下面的优秀打卡日记!

陕县1903贺韶芳

灵宝0214董淑艺1

灵宝0214董淑艺2

灵宝0214董淑艺3

临洮1076杜春华

长洲047韦海珠1

长洲047韦海珠2

金塔156王亚荣1

金塔156王亚荣2

金塔152张润欣

吉林龙潭付巍巍1

吉林龙潭付巍巍2

宁都1863符越

富宁156杨会仙1

稀小194才松1

稀小194才松2

莒县726刘霞1

莒县726刘霞2

……


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教育是人的教育,是传递人性温度的教育。“互+计划”是有温度的教育,是时代发展的需要,是乡村教育均衡发展的最佳路径,是扶贫扶智、新时代教育与时俱进的法宝。三门峡金局长抓住了“互+计划”有温度的教育,引领全国乡村教育,开启了乡村教育的2.0时代。所以,我们乡村教师要在互+计划的引领下,勇敢探索,坚持梦想,像灯塔一样陪伴人类成长,守护人类家园,引领人类未来。

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