自2018年5月，丁盛系TTT职业培训师学园进行了本年度的第一次迭代更新，本次迭代设计加强了对培训师实际讲授能力的训练。核心定位了培训师的四项修炼：“心”“言”“力”“型”，意为立本心-建语感--蓄能力--筑型架。
今日，培训师“型”修炼，进行了首期的课程实践，本阶段侧重于从内容建构主义入手，让培训师在公众表达中设计逻辑、主旨层次、编排架构部分进行针对性的训练，精化课程内容，提升培训质量，为职业培训师“筑型”。
今日目标：有限时间 有效训练 打磨15分钟公众表达黄金脚本
第一部分：培训师行为风格探索之九宫格模型
本阶段金句：培训师自我探索 力求发挥优势 彰显特性
通过学员之间的互动，探索培训师自身最具亲和力的特质（即：可发挥的行为特质）以及最具精准性特质（即：可彰显的个性特征），通过两者的有机结合，建立好属于培训师自己的人际风格名片。
第二部分：磨出15分钟公众表达黄金脚本的最佳主题
本阶段金句：需求变问题 问题变课程 不在于花哨 而在于精准
通过学员建构模型，基于课程调研思维，挖掘解决问题的关键，从而确定精准的课程主题。
第三部分：撰写15分钟公众表达黄金脚本的效果目标
本阶段金句：方向比方法更重要 轨迹错了 一切都是徒劳
通过目标设计法则，定位精准的培训目标，以便于训后效果评估。
第四部分：建立15分钟公众表达黄金脚本的内容构架
本阶段金句：内容围绕目标延展 概念紧扣论点提炼
通过结构设计四步骤，以目标为设计原点，建立三段式黄金架构。
第五部分：设计15分钟公众表达黄金脚本的演绎稿件
本阶段金句：打开TTT演绎设计的“晴雨伞” 断开篇幅 厘清真言
通过由麦肯锡思考工具“晴雨伞”演变而成的稿件设计模型，做好讲师手册里的每一页真言。
第六部分：15分钟公众表达黄金脚本的完美收结
结语：
TTT执业证书并不重要，重要的是掌握和驾驭证书的能力
借助这次的修行，让培训师自身成为灯塔，借助自己，照亮他人。
