1.我学习的亮点和不足是什么？
亮点：学习压力不大，每天学一点，进步一点。对于可以动手的知识掌握较好。自己的作业自己独立完成。
不足：对学习的要求不够高，学习的资料较浅，学习的范围较窄，系统性、专业性、深入性不强，从而使得学习的效果不明显。动力不足，缺乏学习的主动性。
2.我的亮点和不足是如何产生的？
亮点产生的原因：自我满足，要求低。实践过的知识更容易掌握。
不足产生原因：对自己所学的东西没有认真去深入消化吸收，也不能很好地做到吧自我所学贯彻到实践中去，加之学习的主动性不够，对于学习坚持不够，总是三分钟热度。
3.我从中学到了什么经验？
需要正确看待自己的不足并尽力改正不足，保持自己的学习亮点。
4.我接下来的计划是什么？
通过英语四级考试，因为英语基础较差，所以从“点”开始学习单词，然后扩展到“链”，能够理解句子意思，再到“网”，看懂短文，以及英文写作。每天学习三十个新单词一三五阅读，二四六听力，周日写作，在用真题检测自己学习成果。
