学校实行课后辅导后，女儿回到家能早早的完成作业了，不用三遍五遍的催促了，在学校写作业的效率远远高于在家里。这种现象很普遍，在接孩子的路上就能听到其他家长追问自己的孩子在家写作业拖沓的原因。我也表示同感。
晚饭后，女儿对我说“妈妈我要练习练习葫芦丝曲目，我明天要第一个让老师检查的”“是么，为什么第一个呢？那先吹一遍我听一听”女儿兴匆匆的拿出葫芦丝吹了首映山红。我被惊住了，还有点小激动。她居然能完整的吹出整个曲子了，我的印象还停留在她连音符都吹不好的状态。女儿骄傲的说：“妈妈，我都能吹好几首曲子了，而且我都带徒弟了。”“是么？很棒，难得能对一件事情专注，那就把兴趣爱好延续下去。”“不过我的问题是吹着吹着就断气了，所以我要多练练！”我认同的点点头，在一旁默默的看着她认真的练习着…
针对兴趣爱好，孩子都能做到专注与自省，可妈妈希望针对学习你也能保持如此的态度。
