一感受
1.成人要制定一个观察计划，带孩子出去玩的时候放下手机，放下聊天，多去观察孩子，去发现他的兴趣点，接孩子的兴趣点来引发孩子的特长。
2.不要人前教子，孩子犯了什么错，不要当着许多人的面去批评指责他，可以过后回家了之后在跟他谈。
二收获
1.对于有攻击性行为的孩子，预防是首要的目标，孩子在产生攻击性行为之前，都会产生一些征兆，比如：跺脚，着急，生气，成人要了解孩子出现这种行为背后的原因，并帮助孩子调节。
2.对于有攻击性行为的孩子，微笑，拥抱，抚触对他是有很大帮助的，因为抚摸会让人的意识回归到自己的大脑里。
3.要给孩子固定一个朋友，给孩子输入交往的技术，成人在家里可以给他玩交换同伴角色的游戏，让他能体验到其中跟同伴相处的过程。
三行为
孩子在交往这方面是比较弱的，主要也因为自己给他建立的友谊人脉少，有时候他在跟小朋友一起玩的时候，出现问题了不会处理，自己也经常尝试着跟他讲解，但终究是没有耐心，以后要多给他创造跟同伴一起玩耍的机会，让他多去接触社会。
