青少年问题的类型有：发展性的、突发性的、人为性的三类。不管哪一种类型都是青少年在成长过程当中可能会遇到的，这都是事实，都是现实。如果被道德绑架，会对青少年的人格造成偏差。一个人面对道德的压力，往往比面对实际的压力的杀伤力还要更大。
面子的问题在新时代社会里，已不适合青少年的成长需要，已经过时了。做一个脸皮厚的人，当今社会里才能让自己更舒服。
新时代的青少年是12~30岁阶段的人群。自我意识强，在现实中需要满足人的终身发展、终身学习、终身成长，心理上也一样。
家庭教育要做到生活即教育。作为父母，要与孩子一起参与到生活中，父母在做事情时，孩子也参与进来，让孩子通过体验学到更多，而不是说父母做自己的事情、孩子也去做自己的事情，这才是真正的家庭教育——生活即教育。如果孩子没有参与感，没有沉浸其中，这件事情与孩子无关，那就不是家庭教育。
父母与孩子一起参与时，把生活当成滋养共同成长的地方，与孩子一起成长，这样的生活就是在享受生活，生活就是和睦的、快乐的、幸福的、温馨的。
生命·陪伴
