趁着有时间，就给大家把网站上的视频教程给总结出来了，如果你喜欢的话记得点赞关注哦~也不妨小蛙忙碌了好一阵。
下面就一起来看看吧！
一、前端技术
1、HTML
1.1：快速掌握HTML
课程目标：学习完本课程,可以熟练掌握网页的开发,各种常用标记的使用；
适用人群：本课程适合于零基础的人群学习.由浅入深,循序渐进；
课程概述：超级文本标记语言是标准通用标记语言下的一个应用，也是一种规范，一种标准，它通过标记符号来标记要显示的网页中的各个部分。网页文件本身是一种文本文件，通过在文本文件中添加标记符，可以告诉浏览器如何显示其中的内容（如：文字如何处理，画面如何安排，图片如何显示等）。浏览器按顺序阅读网页文件，然后根据标记符解释和显示其标记的内容，对书写出错的标记将不指出其错误，且不停止其解释执行过程，编制者只能通过显示效果来分析出错原因和出错部位。但需要注意的是，对于不同的浏览器，对同一标记符可能会有不完全相同的解释，因而可能会有不同的显示效果。
环境参数：Windows 32位 或 64位
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2、CSS
2.1：1小时带你入门CSS
课程目标：学习完本课程,可以熟练掌握在html中使用css的不同方式,掌握各种常用的显示效果
适用人群：本课程适合于熟练使用html标记的人群
课程概述：CSS是能够真正做到网页表现与内容分离的一种样式设计语言。相对于传统HTML的表现而言，CSS能够对网页中的对象的位置排版进行像素级的精确控制，支持几乎所有的字体字号样式，拥有对网页对象和模型样式编辑的能力，并能够进行初步
交互设计，是目前基于文本展示最优秀的表现设计语言。CSS能够根据不同使用者的理解能力，简化或者优化写法，针对各类人群，有较强的易读性。
环境参数：WINDOW32位或64位/Editplus/DW8
1小时带你入门CSS|CSS视频课程 - 蛙课视频www.wkcto.com
2.2、CSS3 翩翩来袭
课程目的：通过本课程学习，掌握CSS的最新标准CSS3，并利用CSS3解决实际相关问题。
适用人群：具有一定web开发基础的开发人员。
课程概述：CSS3是CSS(层叠样式表)技术的升级版本，于1999年开始制订，2001年5月23日W3C完成了CSS3的工作草案，主要包括盒子模型、列表模块、超链接方式、语言模块、背景和边框、文字特效、多栏布局等模块，虽然W3C的CSS3规范仍在完善中，但现在大多数主流浏览器都已支持CSS3的新特性。本课程通过不同示例介绍CSS3的一些列模块和新特性，助力大家快速掌握CSS3的一系列模块和新特性。
环境参数：Sublime Text 3、Chrome
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3、BootStarp
3.1：一小时上手Bootstrap3
课程目标：通过本课程的学习，可以保证您在一小时内上手Bootstrap UI框架，您所在的团队是否即将使用Bootstrap，而您却从来没有接触过该框架，那么这一小时的视频将对您有很大的帮助。快来和我一起快速的使用Bootstrap实现漂亮的页面吧。
适用人群：需要您懂一点HTML/CSS/JavaScript，不需要懂太多。
课程概述：Bootstrap是美国Twitter公司的设计师Mark Otto和Jacob Thornton合作基于HTML、CSS、JavaScript开发的简洁、直观、强悍的前端开发框架，使得Web开发更加快捷。Bootstrap提供了优雅的HTML和CSS规范，它即是由动态CSS语言Less写成。Bootstrap一经推出后颇受欢迎，一直是GitHub上的热门开源项目，包括NASA的MSNBC（微软全国广播公司）的Breaking News都使用了该项目。国内一些移动开发者较为熟悉的框架，如WeX5前端开源框架等，也是基于Bootstrap源码进行性能优化而来。
环境参数：HBuilder，FireFox/IE/Chrome浏览器中任选一个。
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4、JavaScript
4.1：一步一步带你掌握JavaScript
课程目标：学习完本课程,可以熟练掌握JavaScript的核心语法,熟练掌握HTML DOM编码,BOM编程.掌握JSON的使用；
适用人群：本课程适合于掌握HTML,CSS的人群学习；
课程概述：JavaScript一种直译式脚本语言，是一种动态类型、弱类型、基于原型的语言，内置支持类型。它的解释器被称为JavaScript引擎，为浏览器的一部分，广泛用于客户端的脚本语言，最早是在HTML（标准通用标记语言下的一个应用）网页上使用，用来给HTML网页增加动态功能.已经被广泛用于Web应用开发,为用户提供更流畅美观的浏览效果。通常JavaScript脚本是通过嵌入在HTML中来实现自身的功能的。
环境参数：Firefox浏览器/Webstorm
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4.2：一步一步带你学AngularJS
课程目标：通过本课程的学习，让大家了解AngularJS，以及AngularJS在项目中的运用。
适用人群：具有一定web开发基础的开发人员。
课程概述：AngularJS在2009年诞生，后来被Google收购，是基于JavaScript开发的客户端应用框架，也是为了克服HTML在构建应用上的不足而设计的，AngularJS可以更加快捷、简单的开发Web应用，使用与CRUD应用或SPA单页面网站开发，AngularJS有4大核心特性，包括MVC、模块化、指令系统、双向数据绑定。本课程通过一步一步的介绍，让大家快速地掌握AngularJS这样一个js框架，以适应公司的开发需求。
环境参数：Sublime Text 3、Chrome
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4.3：JavaScript高级应用
课程目标：通过本课程的学习，让大家掌握JavaScript的高级面向对象编程；
适用人群：本课程适合于有HTML,CSS,JavaScript基础的人群学习；
课程概述：JavaScript一种直译式脚本语言，是一种动态类型、弱类型、基于原型的语言，内置支持类型。它的解释器被称为JavaScript引擎，为浏览器的一部分，广泛用于客户端的脚本语言，最早是在HTML（标准通用标记语言下的一个应用）网页上使用，用来给HTML网页增加动态功能.已经被广泛用于Web应用开发,为用户提供更流畅美观的浏览效果。通常JavaScript脚本是通过嵌入在HTML中来实现自身的功能的。本课程介绍JavaScript的高级面向对象开发的知识，提高对JavaScript的认识深度。
环境参数：Sublime Text 3、Chrome
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5、AJAX
5.1：提升用户体验必用神器之AJAX应用
课程目标：通过本课程的学习，使大家认知ajax在实际项目开发中的重要作用，掌握AJAX的各种应用方式，以及结合JSON技术的高级应用方式。
适用人群：具有JAVA SE基础，具有JDBC开发基础，具有servlet开发基础，具有jsp开发基础，将来致力于做JAVA WEB开发的人员的必备课程。
课程概述：传统开发的缺点，是对于浏览器的页面，全部都是全局刷新的体验。如果我们只是想取得或是更新页面中的部分信息那么就必须要应用到局部刷新的技术。局部刷新也是有效提升用户体验的一种非常重要的方式。
ajax技术是基于js语言的扩展，能够通过将请求发送给后台，并从后台取得相关数据，然后将数据在页面做局部刷新的重要技术。
本课程会通过对ajax的传统使用方式，结合json操作的方式，结合跨域等高级技术的方式，对ajax做一个全面的讲解。
环境参数：window7/8/10、jdk8、eclipse neon.1、tomcat9
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6、jQuery
6.1：前端利器jQuery
课程目标：学习完本课程,可以熟练掌握jQuery的核心原理.熟练掌握jQuery的各种选择器,节点操作,事件处理等
适用人群：本课程适合于具备JavaScript基础的人群
课程概述：jQuery是一个快速、简洁的JavaScript框架，是继Prototype之后又一个优秀的JavaScript代码库（或JavaScript框架）。
jQuery设计的宗旨是“write Less，Do More”，即倡导写更少的代码，做更多的事情。它封装JavaScript常用的功能代码，
提供一种简便的JavaScript设计模式，优化HTML文档操作、事件处理、动画设计和Ajax交互。
jQuery的核心特性可以总结为：具有独特的链式语法和短小清晰的多功能接口；具有高效灵活的css选择器，并且可对CSS
选择器进行扩展；拥有便捷的插件扩展机制和丰富的插件。jQuery兼容各种主流浏览器，如IE 6.0+、FF 1.5+、Safari 2.0+、Opera 9.0+等
环境参数：Firefox/Webstorm
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7、NodeJS
7.1：带你快速掌握NodeJS
课程目标：通过本课程的学习，让大家掌握NodeJS，以及NodeJS在项目中的运用。
适用人群：具有一定web开发基础的开发人员。
课程概述：Node.js是基于谷歌浏览器的V8引擎打造，C++语言编写的一个js运行环境，Node.js就是使用前端的js语言（有别于传统的js语言）来实现后端的技术（服务器端）。我们以前对于前端开发人员来说，所编写的代码大部分都是运行在浏览器等前端运行环境上，对于后端服务器而言，接触的比较少，现在我们可以通过NodeJS来完成使用前端语言编写后端服务器的操作，使得我们前端的开发人员想要做后端服务方面的事情，不用再去学习一门后端语言，而是使用前端的语言技术就能够实现。本课程将一步一步地让大家快速地掌握NodeJS这样一个前端核心框架，以适应公司的开发需要。
环境参数：editplus、Chrome、nodejs 10.15.3
带你快速掌握NodeJS|NodeJS视频课程 - 蛙课视频www.wkcto.com
来源：知乎
原文：https://zhuanlan.zhihu.com/p/67986281
