今天是我们班参与长洲音乐课程第 11节；
助学教师：华荣
参与人数：54
今天课程的收获：课程开始之前，老师给我们带来了可爱的动物，孩子们看到驯鹿的那一刻，激动的是驯鹿的角，在下面交头接耳的说“快看他的角有好多哇！”第一次看到驯鹿，孩子们好奇很。如果是图片，孩子们可能更想看看驯鹿的视频。
老师出示歌曲今天我们要学习的时候《你说它是啥东西》我和孩子们都很好奇。听完歌曲以后老师让她们说答案，新课之前看了图片，视频上的班级小朋友说是马 ，孩子们也被忽悠，刚开始还说是驯鹿，后面马上改口说是马 真是太可爱了。在学习八分音符 孩子们很容易掌握。但是在小附点的时候我们停下来练习了，才跟上了老师的节奏，接下来出示了歌词里面的节奏，孩子们也很轻松的掌握了。歌词的最后一句di 有的小朋友爱唱成de 我们至少练习了五次，才改正过来。在学唱旋律方面孩子们也是得心应手。
最高兴的环节是认识双响筒和铃鼓，我们的矿泉水瓶可是这节课的一个重点。孩子们在敲击的时候，之前的课程老师也是讲解了四二排的一个节奏特点“强弱”孩子们也是注意点四二拍的强弱特点，所以在用铅笔打击的时候，会刻意的强调第一拍。接着我们的铃鼓也是用它来代替。孩子们也是非常的认真。
在为歌曲伴奏的时候孩子们都做的很好。由于之前举手 上麦都晚了，所以这次我们提前，最后几分钟，都是我们的小朋友，心情那叫一个激动。个个坐的端端正正的，太想表现自己了。他们很认认真真的为歌曲伴奏，加上老师鼓励她们非常自己，但遗憾的是，下课铃声响起，孩子们还是不想下麦。想像其他小朋友一样和老师一起互动时间长一点。这样孩子的兴趣越来越浓。
