这是我们本学期第七次韵律舞蹈课程，本课题目是《豆豆龙》(上)。每周二上午第三节课当然是我和孩子们最开心的时刻，因为我们能见到最最亲爱的兔姐姐和糖果姐姐，她们教我们跳最最好看的舞蹈。
上课铃声想起，我们如约来到音乐教室，大屏幕白板早已打开，等待着热爱跳舞的孩子们。课程一开始是暖场环节，孩子们先是看到了我校一年级的小同学们出现在了片中，
“快看，是我们学校的，好棒呀！”
紧接着，孩子们也看到了自己的身影，
“哇，是我们班，于藻祎，王筱筱，叶思雨在最前面，”
这虽然已经不是我们第一次出现在大屏幕上了，可是同学们依然还是那么的激动如初，紧接着就是雷鸣般的掌上，孩子们会心的点点头，互相鼓励，彼此加油，这已成为了我们韵律舞蹈课上的小默契了。之后兔姐姐公布上周优秀打卡名单，我校名列其中，很是自豪，深知这是我们共同努力的成果，大家继续努力！接下来就是兔姐姐邀请四个学校的同学们和糖果姐姐一起来复习上节课的舞蹈《Bar Bar Bar》，我们也和小伙伴们跳了起来，几遍下来，孩子们的小脸儿红扑扑的，我知道，这是他们跳的太卖力气了，总是全身心的投入其中。正式上课时间开始了，兔姐姐出现在了大屏幕上，一身休闲装扮，活脱脱一个卡通豆豆龙，孩子们甚是喜欢。有个孩子大声说:“哇，今天是兔姐姐给我们上课，我想她了！”其余的孩子也高兴的说:“真的是兔姐姐，我们好像好久都没有见到兔姐姐了呢！”
“孩子们，今天是兔姐姐教我们跳舞，老师也非常想念兔姐姐了，那么今天我们要学的舞蹈是《豆豆龙》。”我边说边用手指在黑板上画好的两只豆豆龙，有个孩子睁大眼睛说:“豆豆龙，老师画在黑板上了！”
今天的舞蹈节奏适中，动作比较简单，兔姐姐强调我们要把学生分成双数组，因为有些动作环节是两个人一组共同完成的，我们班正好是四个组，符合要求，两两一对，从拍手到握手，从转圈到合十成心，经过兔姐姐耐心讲解示范，我们的动作一气呵成，不大功夫就学会了，配上音乐，好一群蹦跳可爱的豆豆龙呢！
今天的韵律舞蹈课孩子们收获了可爱的舞蹈，在完成动作上也有很大突破，这是我们第一次两个人一对，共同做动作，完成整体的表演，效果还很不错呢！还懂得了小伙伴之间要互相帮助，两个人共同完成动作要彼此帮助，配合默契，这也正培养了孩子们团结友爱的互助精神！
时间总是过得那么快，一节课时间结束了，孩子们不舍的下课，我安慰大家:“孩子们，今天的课就结束了，让我们下周再和兔姐姐相见吧！”孩子们和兔姐姐挥手告别，期待下周的再重逢！
