36005 连少贤
这本绘本是上课是大家每人随机发的，后来我们又选择了这本来作为绘本剧的演出，想要表现的是故事中五大法宝中的共情体验。
故事中描述的是小男孩亚瑟一个人不敢去睡觉，他总觉得有大怪兽跟着他上了楼梯，跟着他进了房间，还想要吃掉他。他唱歌壮胆，他大声叫妈妈进房间，妈妈去房间安抚他，告诉他都是自己的想象，根本没有大怪兽，可是他还是觉得有大怪兽呀！等妈妈走了，想象中的大怪兽出现了！“嘎吱——嘎吱——”，大怪兽越来越近了。可是，亚瑟一睁眼自己并没有被吃掉，大怪兽居然要和亚瑟一起玩儿，他们玩空手道、扮斗鸡眼、打枕头仗……越玩儿越高兴，大怪兽要走了，亚瑟好舍不得呀，他开始盼着大怪兽明晚还来了。可以说，每个孩子都害怕黑夜带来的这种恐惧感，特别是他们会想象出让他们恐惧的怪物，所以这是非常适合让孩子克服睡前恐惧，不再害怕独自睡觉的亲子共读绘本。
图片发自简书App
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上图中的环衬和书名页分别代表了人面对恐惧时的两种状态，一种是战斗，另一种是逃跑，可是对于想象中的恐惧，还有第三种做法，那就是与它和平相处。
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这是后环衬所想要表达的，当把这种恐惧的情绪当成玩伴时，就可以安然的接纳。
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这一页特别有趣，恐惧还会再来，可是可以一起共处了。
对于负面情绪，很多时候我们都是想干掉它，只是察觉，接纳，才是真正的相处之道。
