王震伟工作日志6.16
当前,在体育教学中,许多教师从趣味性、多样性、实效性出发,安排了一些新颖的教学内容。加强了课堂气氛的活跃性,学生锻炼的积极性更为提高。但在课程标准占有一定比例的队列队形的练习,在实施中却有被“挤掉”的现象,造成学生的队列队形练习素质下降,应引起体育教师的重视。
王震伟工作日志6.16
当前,在体育教学中,许多教师从趣味性、多样性、实效性出发,安排了一些新颖的教学内容。加强了课堂气氛的活跃性,学生锻炼的积极性更为提高。但在课程标准占有一定比例的队列队形的练习,在实施中却有被“挤掉”的现象,造成学生的队列队形练习素质下降,应引起体育教师的重视。