局部认识
十天的清单营就这样过去了，仿佛还在昨天。这十天也算迷迷糊糊过去了吧。收获有的，很大，但相比我发现自己的不足来说，收获显得渺小了，专注不了两项，注意力全放发现自己不足上了。
收获：
1、养成阅读的习惯，十天过去了，今天我还是在看书。
2、提升阅读速度，以前看书看10页要看很久，有时走马观花的也看一个上午。但现在不得不逼迫自己集中注意力，一上午至少看半本。
3、看书方法有所改进。之前看书就是逐字逐句逐页的看，现在学会了先看目录，看前言，先思考书的核心内容，提问题，带着问题去阅读。读的话我并没有那么死板的读了，有时为了赶清单，我只抓标题。（哈哈，这点不要学）
4、抓重点能力。目录，前言提高的词，文中高频出现的词，会是一个重点。
不足：
1、耐心不够。刚开始一天真的把一本书认认真真看完了，但是到了第二天有些章节省略没看了，第三天先看段视频再看书，书根本没认真看。之后看目录，提重点，明明有时间但书并没有认真去看。没耐心，这点为自己感到遗憾。
2、之前读书少，阅读能力低。看书还带着一个本子一只笔，让速度变得很慢。
3、语言表达能力不强。常常是根据原文改编一下成为自己的清单而不是用自己的话去说。畏惧思考，心里已经承认自己语言表达能力不强。
4、整理总结能力不强。一是书没看完全导致总结有障碍，二是脑中框架结构不强，提取不出好的中心点。三是思想上的懒。
5、懒。思想上没有打起十二分精神，思想上没有吃饱鸡汤，（哈哈，不知道用什么词形容了）行动上跟不上思想。这是一个需要好好反思的问题。
最后我要忘掉上面的那些事，重新调整，只关注自己成功的优秀的事，自信给我力量！（哈哈哈，未免有点太疯狂了）
明察秋毫
“明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，必有物外之趣。”
1、找个活
一开营就想到要要求自己给自己找一份活干，利他是最好的利己，获得更多学习机会，站在更高角度看问题，扩大自己的格局。同时也要付出一点时间精力啦，现在时间不算很稀缺啦，这样做对自己是一种提升。
2、班长还是点评助手
第一天说要招募点评助手，于是和朋燕排长申请当点评助手，第二天，班已经分好了，每班要求有一个班长和一个副班长，于是我就考虑当班长还是点评助手了。思前想后，点评助手每天安排好任务给你，你定时去做，而做班长主要任务就是监督和督促班里的人完成任务，可以任意安排，班长属于管理组织的工作，于是我便选择当班长了。
3、初做班长
感觉这是一个多么有趣的工作呀，我要好好策划一下，但是当晚事还很多，一直忙到十一二点，这时不能再干下去了。第二天开启清单营的第一天，这天又忙着看书，瞬间又觉得班长主要还是监督他们，于是一拖再拖，72小时没有行动便没有再提。
4、班里的事
班里的每个人都很自觉，虽然有的由于时间问题很晚才完成任务，但是基本都是全员完成打卡的。有一天是我汇报排里的情况，我便去一一采访他们，我发现他们有很多事情，但是依然挤时间来读书写清单，他们真的很棒。
5、如何把班长做的更好
第一，作业完成时间长，这样用来和其他老铁交流的时间就变少了。
第二，作业效率不高，第一次参加这样紧张的活动，经验不足显得时间也少，作业没有认真揣摩思考。
第三，和老铁交流太少，自己时间不足，留给最后的时间也就够督促他们完成作业，其实还是自己意识不够，没有深入和他们交流，这样可以促进彼此的关系，也可以向他们多多学习。
第四，管理经验不足，其实可以采取很多措施来提高老铁积极性。例如，接龙打卡，cp竞赛，或者评选最早最佳，都能够一定程度上提高积极性，让他们更有参与感。
第五，最重要的一点，利他精神不够。如果真的意识到要全心全意让他们度过这一次旅行，我便会尽我全力。事实是，欲望还不够强。
很感谢这次清单营给我带来的体验。
