一年级老师靠班及时,学生朗读声音高昂,阅读秩序井然。
二年级老师靠班及时,组织得当,同学们按时到校,认真早读。
三年级老师早读及时靠班并认真组织指导学生早读,学生早读认真。
四年级老师靠班及时,学生人数齐,读书姿势标准统一,读书声音洪亮。
五年级学生早读人数较齐,准时来到,老师也检查每个同学昨晚作业背诵情况。
一年级老师靠班及时,学生朗读声音高昂,阅读秩序井然。
二年级老师靠班及时,组织得当,同学们按时到校,认真早读。
三年级老师早读及时靠班并认真组织指导学生早读,学生早读认真。
四年级老师靠班及时,学生人数齐,读书姿势标准统一,读书声音洪亮。
五年级学生早读人数较齐,准时来到,老师也检查每个同学昨晚作业背诵情况。