又做梦了，这会场是哪里的？好像是在壹城三楼工作室里，地上铺着崭新的红地毯。
是谁在对着PPT讲课呢，原来是李老师。拿着话筒的她手在比划着不知在讲啥，怎么没有听众和观众，同学们都到哪里去了？
你好似是一个人，但好似又是好多人在和你一起。你说要去读书，要去上学，放下尘世的所有去脱产学习。脱产学习这四个字，很陌生也很熟悉呢？
李老师冲你笑着，听你说出脱产学习四个字，突然就放起了话筒，定定看着你，然后叹着气又笑了。双手比划着，你看不清她的意图是啥，你听不清她说的是啥了，她的声音好像被什么屏住了，只是她的笑还是那般明媚。
那一刻的她声情并茂在对你说着，可是你们中间好像隔着厚厚的墙，你听不见她所有语言和声音。笑容好像也少了一些内涵，有些职业性的虚假。她好像换了一个人，好像被谁附体，总之那不是她寻常的样子。
年轻时你一直希望，有机会离开繁杂沉重去进修一段时间，那是你的梦想和幻想，一直想啊想啊，一年又一年终究没成行。
那个他走到你的身边，和你说起来，你的想法念头和梦想。他好像是在劝你放下执念；又好像在怂恿着你去尝试，说都是体验嘛。
他自相矛盾呢，一边是他的矛，一边是他的盾。他咋这样他说矛的时候说的有理有据，说盾的时候说的有章有法，可不就是自相矛盾吗？
走在路上，可以向左走，也可以向右走，这很正常。
怎么能同时向左也向右，那怎么可能呢？你有分身术，这个分身向这走那个分身向那走，那是可以的。可是这一个分身一个头啊，怎能既向左又向右呢？
好像好多学员同修陆续回来，回到座位上。空旷座位上坐了十多个人，每一张面孔，你好像都似曾熟悉，你们在哪里见过面，也共同体验过生命的奇迹。
晚上约定的沙龙，因为极端天气你没有出门。这极端的天气，走路都要摔个趔趄。天黑路滑，可不敢冒险呢。
或许就因为这份疑惑，那些场景进入你的梦里。其实你特想念同频共修的老师朋友坐在一起聊一聊，总有一些困惑聊着聊着就聊开了。
昨天的极端天气，你给孩子发了一个信息，她竟然没有回复。
在忙啥呢？这小家伙没看你的信息吧。你有点担心，然后随机把担心放下，你知道她在忙或许会忽略信息，或许还没来得及想给你发信息。无论怎样放下无味的担忧，因为那些毫无意义。
你在心里默默的念诵，那份能量是你对孩子的爱。你希望那一份能量传送给她。无论是忙着闲着，还是忽略了你都不重要，重要的是你对她的爱在那里，无论有没有回应你都爱着。
爱她是你的事不用特别期待，只要你发出那个念，有那个心思，全心全意爱她，无条件爱她祝福她。
你没有把孩子没有回应信息的事情告诉先生，如果这个事情放到他那里，他就会贴上好多的标签，有各种定义出来，你不喜欢那般定义和标签。
你相信孩子是平安的，她一定有事情在忙着，说不定待会就打过电话来了呢。作为长辈最忌讳的是随时随地贴上一个标签，以固有认知去定义孩子的行为。
你想起来网上热议的关于，孝顺老人的事情。孝顺不简单是吃喝的事情，还要随时兼顾老人的情绪，关注他们情绪的晴雨表，细致入微回应着共情着。稍微哪个地方不到位，就会冠以不孝顺的罪名。而有些老人情绪瞬息万变，子女又不是万能的神，哪能时时事事兼顾呢。
关于孝顺的话题，你真的特别有感触。有些年迈的老人一直活在匮乏里无尽的索取着子女爱的回馈，理由就是我吃苦受累拉扯你长大不容易。
但老人从来不会正确表达需求，比如他口渴了，他不说口渴，会说你的菜做咸了。如果你懂他，转身给他倒杯水就好。如果不懂他的子女，会以为菜做咸了是老人家的指责批评，子女们和认为老人多事挑刺，所以矛盾冲突激发。
太多人不会表达真实的需求，又有太多人没法静下心来，用心倾听老人言外之意。子女们觉得用心了尽力了，已经是很孝顺，可是在老人那里，你给的不是我要的，你们就是不孝顺。
爱是一门功课，如何表达爱，如何感受爱，都是功课。
碎碎念着语音输入就到这里吧，要去吃早饭了。
附：
再回来看见孩子信息，她一切都好。
2024年2月22日。
