我在听实操班的课，就听到卫生间里老公在喊小宝，小宝到了卫生间，然后把他爸爸问他：“上厕所后（还是大便），为什么没冲厕所呀？”（老公用的是很正常的语气）
小宝说：“因为我很懒。”
老公说：“不是因为你懒。”
我一听老公接这句话，我立马就感觉到这句话接的真好，但接下来又该怎么说了呢？我也在思考，但我还没有想到接下来怎么说。
很显然老公也思考了几秒钟，然后他说：“因为你上完厕所等着写作业，就立马去写作业了，是因为你对作业太上心了，忘了冲厕所了。”
孩子当然也很认同。但我更认同。我觉得老公这两句话接的真好，把对孩子的指责变成了赋能，不去盯着厕所没冲而批评孩子不讲究，而是成功转移到孩子对写作业更加热爱，这又给孩子的学习营造了良好的伴随情绪，他也会更加爱上学习。
我由衷的感慨，虽然是一件小事，虽然只是两句话，但会说话的家长和不会说话的家长，说出的话会有截然不同的效果。
我们都想让孩子爱上学习，但往往在学习上更多的批评孩子。你总是不好好写作业，看你的字写的怎么那么难呀，看你就考那一点分可怜人，你就是不想好好上学……，当我们在学习上更多的否定孩子的时候，他在学习时就没有成就感，没有良好的情绪，他会讨厌家长谈学习的样子，也会讨厌家长，也更讨厌学习，这就变成了一个恶性循环。
我们虽然想让孩子学，我们要有科学的方法正确的引导，给孩子良好的营造学习时良好的伴随情绪，突出孩子在学习上的成就感，让他有希望，有动力，而且亲子关系融洽更加助推孩子的学习成长。
教育孩子真的是一门大学问，体现在生活的方方面面，点滴细节之中。所以我们要做一个科学的家长，智慧的家长，才能引领孩子更好的成长。
20220515叶雪白每日一省1958
