中高考本来是一件最简单的事，因为人的各种想象，恐惧而变得复杂。
有一次在培训机构看到有的家长在给自己孩子报名校外补习班，要求同样的课程报两期，培训机构的老师建议两期的课程一样，没有必要重复报，家长却说:我家孩子一次学不会让他学两次，怎么了？这钱我愿意交!
家长这样的心态令人诧异。他的表达给人以这样的印象:好有钱！好有时间!孩子可能比较迟钝!
后来在与家长的交谈中得知，孩子在一所普通学校上学，成绩平平。
但家长这样的行为，虽然在时间精力金钱的付出上，充分表达了一位家长对孩子的爱，却没有感受到家长这样的做法给孩子带来什么样的正面影响，更没有意识到这种行为的负面作用。
首先直接给孩子报了两次课，这等于间接地在表达孩子一次学不会，课后的自学中也不可能学会，要通过两次上课才有可能学会，这等于是在告诉孩子:你比别人笨，你不可能一次学会的，在别人学会了出去玩的时候，你还坐在教室里学习第二遍吧。
家长无意识的言行，已经决定了孩子的假期生活:既不能自由地学，也不能自由地玩儿，还要遭受老师同学的歧视，连自己都觉得自己太笨了，不能像其他孩子那样一次性学会，所以就更加依赖第二次。但是第二次学习的时候，又继续了第一次不专注的习惯，导致最终还是学不会。
更可悲的是，这种错误地伤害孩子的行为，家长却完全不能自知。人最大的愚蠢，是不知道自己的愚蠢。因为没有意识到，就会无止境地再继续犯同样的错误。
这样的家长，在无原则无章法地投入时间、金钱、精力之后，也仍然看不到孩子进步的效果，最终也会留下这样的话:尽到家长的职责就可以了，孩子是老天给的，随他去吧。
这真让人感到可悲。在中高考之前，有许多事情是没用的。抛去那些没用的，才能剩下有用的。只做有用的事，直奔主题，才能让精力不被分散。
针对那些没用的事，在此做一个总结。
1.家长刻意彰显表达自己对孩子的关怀。
上述家长就是这样的，完全不顾及孩子的实际情况和需求，看似任性抛洒钱财，却不是真正的关心孩子。
2.家长越俎代庖。
本该孩子自己做的事，家长非要去包办代替。让孩子十分依赖。
比如有的家长每天给孩子讲题，记作业，补笔记，一切学习都和孩子保持同步。这些完全是孩子自己可以做到的，尤其是到了初、高中阶段，家长带领的速度，说不定还没有孩子自己奔跑的速度快。这对孩子成长也是一种束缚和限制。
3.家长过度焦虑。
孩子在家里，连洗衣机都不敢开、邻居小孩儿哭也要过去和人家吵架，一点响动都觉得打扰了自己孩子的学习。
考前穿什么旗袍高跟鞋，不知和考试有什么关系，纯属迷信。
临近考试，有的家长连说话的语气，声音，音调，等等整个精神状态，都是那种火急火燎的，浑身上下散发着一种焦虑的气场。可想而知，孩子在伴随这样一位妈妈，该怎么全身心的投入学习呢？
总之，中高考其实非常的简单，只要把卷子上的题都做出来就可以了，其他的一切都没用。什么焦虑、什么刻意、什么氛围……全都是假的，每天认真听讲，好好写作业，放松玩，努力学，足够了。其他无关的都应该放弃。
