我们常常想到弯道超车，却很少人能够实现换赛道。昨晚，互加吴虹校长展示她自己的人生进阶图，以时间为线，教师→校长→企业公益人→社会变革者→连接者，城市学校→美丽乡村→城乡共创→无边界学校，2010校园→2015企业→2020社群→未来学校，核心关键词:探索，螺旋进阶。
吴校也谈到她当校长重新修缮学校和为庆祝晚会的故事，把不可能变成可能，我猜想，吴校从一个成功的校长到一个公益企业家转轨，应该经历各种困难，从公益企业家到社会变革者，应该有各种不适应吧！其实，只要你足够勇敢，你就能成功。你能把梦想变现实，需要你干就是了，做好规划，严格执行。遇到困难，先学习，再把困难细化，逐个列出，逐个击破，实现梦想。
大胆想象，脑洞大开，勇于做从O→1的事业。当我们还对地球依依不舍的时侯，马斯克已经计划"火星移民"，并大获成功。马斯克从zip2→PayPal贝宝(最大的网上支付公司)→Spacex太空探索技术公司、环保跑车公司特斯拉(Tesla)→SolarCity，人生不断进阶，研究他的经历，我们就知道，都是九死一生，但为什么这么一个聪明的人，会走这样的人生道路？我相信他内心充满希望，而希望则是他的一生幸福所在。他也有他自己成功的法则，那就是:有价值的事情，无论成不成功都值得去做。
成功五步骤:1、目标→2、问题→3、诊断→4、方案→5、践行。螺旋上升。
要成功应拥有三个品质:第一、洞察力，第二、远见，第三、勇气。
美国华盛顿.贾维斯校长在《爱与祈祷》中这样描述洞察力一一我们开始意识到自身的行为倾向，我们开始意识到世界上还有其他人，我们要考虑他人的存在和需要。一个成熟的人可以走出自己的世界，走入他人的世界。我们开始对周围别人的人生痛苦，孤独和创伤有所意识，并且能够感同身受，这就是洞察力，这也是我们改造世界动力所在。
远见是一种能够让我们不只是盯着即刻，不只是盯着眼前的能力，它使我们把自己的人生放到一个更广阔的背景里面，使我们接受为了实现长远的目标而推迟获得回报，对于未来的远见给你眼下的努力提供目标。对于学校教育而言，我们的远见又是什么？如果我们只看到学生当前的需要而没有看到他未来的需要，这样的教育是没有远见的。我们除了有教学生怎样生存的知识，还有就人生意义的寻找，也包括对于不可避免的死亡的意义的探究。如果我们不谈论这些，我们可能就会丧失方向，丧失我们存在的意义和目的。
当温斯顿.丘吉尔被问到什么是美德之王时？他立即回答:“勇气，因为，勇气一一是其他美德的保证。"无论你做什么，有勇气去做吧！
给自己搭一个舞台，实现不可能！
