培养亲子共读好时光
“家庭”是能开启孩童对英语喜爱的地方，许多研究均指出在家进行亲子共读对孩童语言能力的表现有重大的影响，家长若能在家进行英语绘本共读，必能提升孩童学习英语的意愿、冬季及语言能力。
根据报告，家中经常进行英文亲子共读的儿童，在校阅读技能和知识表现都较佳。亲子共读次数一周3-6次的儿童，其口语词汇表现优于一周共读一两次或没有共读的孩子。
此外，亲子共读中的互动与儿童是否能表现出积极的行为，亦有相关性。
许多学珍研究强调，英文绘本可以：
1.提升学习兴趣；
2.韵文绘本易学易记，较有成就感；
3.降低儿童对英语的焦虑；
4.帮户儿童建立阅读的习惯；
5.透过英文绘本有助于提升学童的语词汇量及表达能力。
如何与孩子共进阅读世界
1.提供孩子接触书的机会与环境
2.了解孩子的需求
3.制造快乐的阅读气氛
4.别急着告诉孩子您的想法（不要说教，不要想教会孩子什么）
英文亲子共读中的普遍疑问
1.我的英文不是很好怎么办？
做一些预习，从一些简单的绘本开始。另外可以配合有声书，自己先听，熟练后再跟孩子共读。就算是放音频给孩子听，但共读的要求也是家长需要和孩子一起听。家长也在学习和成长。
2.孩子几岁开始听英文故事最恰当？
越小越好。家长预备好了随时就可以开始。
3.如何为学龄前孩子选择适合的英文绘本？
4.如何念英文绘本给孩子听？
尽量都用英文原文，关键字用中文加以辅助。
童谣绘本
The Wheels on the Bus
The Ants go Marching
Cows in the kitchen
The Itsy Bitsy Spider
Five Little Monkeys Jumping On the Bed
熟悉的韵律，配上故事情节。很轻松，父母还孩子都是低压力。
重复句型、韵文绘本
I went walking
Monkey and Me
Little bear
Brown bear, Brown Bear, What do you see?
I Love You
趣味性、重复性、应用性。
主题绘本
One to Ten and Back Again
From Head to Toe
Pete the Cat—I Love My White Shoes
Dear Zoo
I Spy
少字绘本
Me Hungry!
Baby Happy Baby Sad
Good News Bad News
Yo!Yes?
Have You Seen My Duckling?
有声绘本
Dry Bones
Today is Monday
I am the Music Man
Here We Go Round the Mulberry Bush
A Dragon on the Doorstep
We All Go Traveling By (动画)
幽默绘本
I Want My Hat Back
I’m the Biggest Thing in the Ocean
The Crocodile and the Dentist
Shark in the Park
互动式绘本
What’s in the toaster in the witch’s kitchen?
Marvellous magnet book(peppa pig)
Don’t Put Your Finger in the Jelly Nelly!
