放学接了多回家，停好车下来开开心心的，自己拿了一本大部头的书边走边数数。边上一奶奶看着觉得好玩，问他60大还是80大，他低了头不理（不认识的人他习惯不搭腔，而且这个问题他也确实不知道答案）。后来经过保安室，他把书从绿化带边沿上一路蹭过，那个奶奶看到了说：“哎，不好这样的！”说完拐到了另一条支路。几乎同时我也说：“多，这样会把书弄坏的哦！”刚说完就见小家伙脸色一沉，转身对着我说：“妈妈抱！”
虽然是这样的小小人，也已经敏感地意识到了“面子、尊重”，他认为自己被那个陌生的奶奶批评了，也被我当着陌生人的面批评了，所以他觉得不开心。
抱起他，问：“你刚刚是不是认为那个奶奶和妈妈都是在批评你，所以你有点不高兴？”低头夹着下巴眼睛垂下不说话。我继续：“其实妈妈和奶奶都没有批评你，我们只是在提醒你，因为这样容易把书弄坏，明白了吗？没人批评你。”脸色明显放晴，虽然还是不说话，后来到游乐场去玩就好了。
按约定时间回家，这里插一句，小家伙现在关于守时做得非常好了，每次都能遵守他自己的时间约定，说到做到。在电子门外摘了两颗富贵籽的红果果说是要送给爸爸的，到家后爸爸还未回就送给了姐姐，顺手拿了一包饼干正准备打开来吃。此时我正背对着他，又恰逢姐姐问我这个（红果果）能不能吃，我答不能吃，结果就听多在我背后一声大哭。开始还以为他自己撞到哪里了，经询问才委屈地说“我就想吃嘛！”原来是他误会我不给他吃饼干。我赶紧解释：“你想吃饼干是吗？可以的！刚刚妈妈是对着姐姐说话，是说那个红果果不能吃，不是说你的饼干。”这才含着泪打开了饼干。
在幼儿园接出来之前，他拿了前台柜面的一包饼干给我看（意思是想吃），我问他是谁的，他说是某某同学的，我说那这个同学已经不在了，我们就不可以吃哦！他又拿了另外一包玉米花给我，一样告诉他不能吃。两次他都很遵守这个“主人不在的时候，别人的东西不可以乱动”的规则。回家后，终于是自己的饼干了，心想终于可以安心的吃了，结果听我一声“不能吃！”估计终于突破了他的极限，终于崩溃了！所以才会放声大哭。
理解万岁！
