一、 听课亮点
本次听课印象最深的是晓辉老师回国看到老奶奶抱孙子参加感统课的部分。在中国目前这种情况是比较普遍的，老人担心孩子受苦，通常有求必应，不想走就抱是很常见的现象。身边曾经有这样一个例子，一个妈妈跟我诉苦，说她儿子到一岁还不会爬，原因是孩子八个月时正值冬天，老人担心孩子爬在地上受凉，所以给孩子穿得特别多，并经常性地抱在手上，阻碍了孩子爬的发展。所以给我的启示是我们要了解孩子大小肌肉发展的规律，并按照这些规律来为他创造合适的环境，提供合适的活动，帮助孩子顺利度过运动敏感期，并避免过分呵护。
二、整理孩子大肌肉发展规律，写出相应的活动
图片发自简书App
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三、根据你孩子的年龄，给孩子制定运动活动计划
孩子目前32个月，此阶段孩子可以上下楼梯，喜欢跑跳。我给他设计了踢球、玩扭扭车、在席梦思上蹦蹦跳、摇摇床的活动。
1、 踢球：和家长来回传球
2、 玩扭扭车
3、 蹦蹦床：让孩子在席梦思上蹦蹦跳，刚开始次数少，慢慢增加每次跳跃的次数
4、 摇摇床：准备一条毯子，将孩子放在中间，两个家长各拿毯子的一头，把孩子抬起来摇或者抛起。
四、 叫孩子一起做活动，观察记录并记录心得
1、 观察记录
（1） 踢球
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（2）玩扭扭车
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（3）蹦蹦床
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（4）摇摇床
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2、心得体会：孩子都很喜欢这些活动。其中最喜欢的是摇摇床，这个从两三个月就开始玩的游戏，到现在都还玩不腻。在席梦思上蹦跳也是每天必备的活动，从两岁时的不会跳，到现在单次可跳100下，是一个很大的进步。扭扭车是最近一两个月才开始会骑的，现在开的特别速度快，动作娴熟，协调能力得到很大提升。踢球活动目前还不能准确踢回家长传来的球， 先需要用手拿起放在脚边再踢回。
