新学期，开始新的征程
正式上课第一天，又回到了小学部，很多以前的学生都高兴地问我“老师你又回来教我们了啊？”……
上学期我教六年级科学和美术，一起在中学部，这学期换领导又回来了，之前一直在小学部教信息技术了，好些学生看到我回来都高兴地和我打招呼，这也是我近二年学习儿童心理学的收获，之前只知道“成人之美”，我那时因为有着计算机的一技之长，学校也看重我这点，一方面安排我更多的任务，一方面又却又不考虑甚至都不听我的建议，所以自从参加心理学学习之后，知道了界限一词，知道了要维护自己的权益……因此去年果断放弃了我擅长的计算机，一学期下来，和学生沟通的机会多了，逐渐理解了学生，也懂得如何和学生相处了，所以现在学生喜欢我的越来越多了。
这学期我任科学和美术课，以往班主任因为要提高语文数学成绩，就常常把课要去了，我还反倒感谢人家“替我上课了”。其实学习之后感觉自己也需要锻炼讲课的，也需要成长的。但以前一方面碍于情面，而且班主任又是要成绩，一方面有时也确实图清闲。这样什么时候能实现自身价值呢？尤其是最近半个月参加了“教育行走”这个活动，又主动“抢”来一些任务，并在各位老师们的帮助和支持下顺利完成了任务，也实现了自己的价值，增加了自己的自信。因此本学期要好好上上自己的课。
